迈进高三门槛的我（二） 浙江省台州市黄岩第二高级中学2015届高三10班戴菲菲 随着年龄的增大，收获的将是不同的心境；随着书本的增多，学到的将是丰富的知识；随着楼层的增加，我迈入的将是高三的门槛。 迈入高...

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（加上“因为学校安装教室铝合金窗的工程未完成，我们”）回到当初高二10班的教室，一样的讲台，一样的同学，一样的闹钟，与两个月前不一样的，只有讲台上的三位老师。 上学期期末知道班主任生物老师和...

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我的憧憬 浙江省台州市黄岩第二高级中学高三10班林芝羽 拿到《我的憧憬》这个作文题目的时候，我笑了。从小到大，类似这样的作文我写了多少？我自己其实也已经算不清了。但是“憧憬”这样美好的词语却...

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幸福就在那里 浙江省台州市黄岩第二高级中学高三考生 你寻，或者不寻我。幸福就在那里，不离不弃。 幸福是令人羡慕的，令人向往的，令人孜孜以求的。 拨开记忆中的层层云雾，在那细碎的记忆的光影中寻找幸福...

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大学门就在那里 浙江省台州市黄岩第二高级中学高三考生 山在，树在，人在，大地在，我在。——张晓风 一切都是那么的平常而自然，我在这边，大学门就在那边。 虽然身坐考场，心里却是那么波澜不惊，...

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阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 你见，或者不见我/我就在那里/不悲不喜 你念，或者不念我/情就在那里/不来不去 你爱，或者不爱我/爱就在那里/不增不减 你跟，或者不跟我/我的手就在你的手里/不舍不弃 ...

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——读《假如给我三天光明》有感 浙江省台州市黄岩第二高级中学高三10班戴菲菲 海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，一个有力量的故事，看的时候让我有一种身临黑暗的感觉，又是一种能摸到光明...

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有朋自网上来不亦孤乎 浙江省台州市黄岩第二高级中学高三10班戴菲菲 从前，屋子很矮只有一层，现在高的（“的”应改为“得”）直冲云霄；从前路程很远要赶一个月，现在飞机很快只需一天；从...

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阅读下面的文字，根据要求作文（60分） 世界上最远的距离就是我在你身边，而你却在用手机给我发微信。 他、她，基本“宅”在家里，大部分时间都在“泡网”，或用手机给朋友发短信、微信。他们...

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温够了茶自香 浙江省台州市黄岩第二高级中学高三学生 一个阅历深厚的、有内涵的人应当是怎么样的呢？有一本厚厚的旅游相册，却连自己去到哪都说不来，此人阅历虽多，但会转眼将其遗忘。有人...

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心欣向荣 浙江省台州市黄岩第二高级中学高三学生 生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，缺少用心的感受，缺少欣赏的态度。 纵观社会，爱花之人不少，但真正懂得“花”的人却不多，有些人认为爱...

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珍惜你行囊里的东西 浙江省台州市黄岩第二高级中学高三学生 林徽因曾说过：“生命本身就是矛盾的，而我要用我的生命活出灵动透明来，达到理想世界的愉快。”诚如斯言，在我们生命旅途中，在这满是荆棘...

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定格风景更需欣赏 浙江省台州市黄岩第二高级中学高三学生 安妮宝贝曾说：“花开得太好，所以摇摇欲坠，这一切的事情，老得太快。”所以，我们很多人都在拼命地抓住转瞬即逝的美好，但却忘记了用心欣赏...

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【考题回放】 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 不少人每新到一个地方，总爱用数码相机或手机将风景拍下来，事后却很少用心去欣赏这一大堆照片。看风景如此，买书、看书也如此。买了大量的书，却没看过几本...

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共同的未来 第二高级中学高三8班应晨晖 “我和你，心连心，共住地球村。”正如刘欢歌曲中所说，我们共同生长在地球上，拥有同一片蓝天，呼吸着同样的空气，畅想着我们的未来。 这个世界上有许多人，每个...

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【学生考场作文】 共创未来 第二高级中学高三10班蔡微微 我的未来不是我一个人造就的，而是我们共同造就的。 ——题记 我想每个人的一生都不会振振有词的（“的”应改为“地”）...

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孤掌难鸣 黄岩第二高级中学高三8班金梦禹 一个手掌，怎么拍得起响亮的掌声，它就如同折翼的翅膀飞不到天堂。 每个人都对自己的未来有着各种各样的憧憬，也正为着自己的未来而努力奋斗，可是，你想过吗？属于你的未...

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这是我们的未来 黄岩第二高级中学高三8班杨浩群 我想拥有一个温暖的未来。 我的未来有你们——我的家人。十八个春夏秋冬，你们带着我书写我那难以忘怀的过去，就现在，张开你们的手，交给我，让我牵着你...

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【考题回放】 26.阅读下面的材料，根据要求作文。（60分） 一个人如果想拥有一个未来，那一定是和其他人一起的未来。 这句话，让正在开创自己未来的你有什么感想呢？请结合你自己的阅读和生活，根据自己的感悟和联...

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热爱生命 第二高级中学高三（16）陈蓉 人生如白驹过隙般短暂，生命在拥有和失去间，不经意地消逝了。如果你失去了太阳，你还有星光的闪耀；失去了工作，还能有友情的激励；当生命也离开你的时候，你还有什么呢？拥...

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黄岩第二高级中学高三（16）黄英 “爱什么就死在什么上。”老舍如是说。 这是多么悲壮的情感凝聚成的真理。“爱什么就死在什么上”，只因为过分沉溺了。 生活的幸与不幸，随机的因缘，是一没...

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高一三班孟祥雯 鱼离不开水，鸟离不开书、树，我们的成长离不开老师的培养。都说“人一生中最幸运的就是遇到一个好老师”，可见老师对于我们是多么的重要啊！ 要说我最喜爱的老师，还是我的英语老师张丽...

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生命的力量——初遇《活着》 高1201班杨郭凌子 “以笑的方式哭，在死亡的伴随下活着。” 因这样一句话，我认识了余华，邂逅了《活着》。心想，这书究竟囊括了怎样的一个人以怎样的姿态去度过...

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致那新雪初阳——读《雪国》有感 高1201班彭静 读这本书时，并没有太费解的剧情抑或大而空的境界，但就如饮一杯未过水的绿茶，唇齿间尽是涩意。太抵是骨子里淌的是一腔大和民族传统男性的血液，川端康成...

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我对爱情的认识 ——读周国平《爱情不风流》有感 高1202班陈大为 很多人都认为爱，不过是性在躯体所达到巅峰时，所感受到的愉悦与欢快，爱情，不过是肉体与肉体在交织过程中所产生的感觉，是一种用于度...

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爱与孤独 高1203班万秋弦 我曾品读过一本散文集，白色的封面上染上了斑斑墨迹，上面写着“生命纯属偶然，所以每个生命都要依恋另一个生命，相依为命，结伴而行。生命纯属偶然，所以每个生命都不属于另一个生命...

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读《西游日记》有感 高1205班王竹 相信很多人都看过《西游记》这部电视剧，然而却很少有人看过它的原书，也更少有人看过这本带给人不一样的西游的《西游日记》 这本书的主角不是那只上蹿下跳的猴子，不是那个想着...

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《思考者》读书笔记 高1204班高诚志 一本书和一本好书的区别在于，好书的阅读量是可以与你得到的收获成正比，以便能够通过阅读来获得一种强大的精神支柱，而《思考者》正是这样的一本书，阅读它可以为我们净化心灵...

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再读瓦尔登湖 高1203班李星辰 天蓝的湖泊像钻石般镶嵌在苍绿的森林里，一个小木屋，一把破椅，一个模糊的身影平躺在上面，静静享受夏虫翁鸣，冬雪纷飞，春芽伸展，秋叶凋零。就这么看着，太阳，从东方冉冉升起，又...

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虚拟实景下的思乡情怀 高1206班刘一宸 我并不是很喜欢看推理小说的，从第一次看东野圭吾的《名侦探的诅咒》开始，只是陆续又看了几本，有些也都没看完。而令我印象最深的，却是一本由台湾作家宠物先生写的推理小说...

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