高中生活的怀想 武夷山一中陈丽 幽香绕指，茶韵飘香，任遐思一缕一缕，轻绕曲卷，任岁月的流云在天外云卷云舒，命运的晨岚在檐边自来自去。高中，那些缔结在岁月祼露边际的怀想，总在不经意间悄然蛰伏于四处游离的...

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第二高级中学毕业生徐英豪 大自然所给予我们的一种信念——生命，它太渺小，却拥有无尽的内涵，它有时就像是一面明镜，映照出最真实的自己，可是，当它支离破碎时，却又让多少人陷入失望的绝境。那似曾迷...

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高三年级18岁成人仪式上的演讲 第二高级中学高三11班牟佳妮 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家下午好！ 非常荣幸能作为学生代表发言。十八岁成人宣誓，这是一个与众不同的时刻，这是神圣的庄严的时刻...

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第二高级中学高三12班郑晓丽 鱼因为不能抵制饵的诱惑最终成为俘虏；狼因为不能抵制血腥味的诱惑嗜血成狂，血尽而死；一些官员因为不能抵制金钱权势的诱惑，落得“家破人亡”。对于90后的我们，身边有...

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【作文题】 阅读下面的文字，根据要求作文。 生活于北极的爱斯基摩人常用这样的方法捕狼：他们在锋利的刀刃上涂上一层又一层鲜血，冻成血坨，反插在野外的雪地上。饥饿难捱的狼发现后，会兴奋地舔食刀上新鲜的冻血...

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第二高级中学毕业生俞婷婷 用48万，换一处藏身之所；用50万，赢一窗神往之景。当时光匆匆逝去，房屋破旧不堪；任岁月悄悄溜走，湖光山色依然。窗外那一片湖光山色，成为精神的寄托，多出的50万，是心中的风景。 每...

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第二高级中学高三12班马竑晔 从小，父亲就嘱咐我路上要小心，要注意安全。记忆中，他说的最多的一句话就是：平安是福。可是，表面上像是一个正宗的“乖乖牌”的我，内心却藏着那些躁动的、不安定的小分子...

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阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 从前有一位得道高僧，身边聚着一帮虔诚的弟子。一天，高僧嘱咐弟子到远方某一座山上打一担柴回来，弟子们匆匆行至离山不远的一条河边，人人都呆住了：只见河里浪涛汹涌，奔...

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第二高级中学高三12班赵忆宁 我出生在黄岩，身上带着独生女的稚气和磨灭不了的水乡柔情，自小便爱好一个人坐在书桌前静默，翻看小时候的照片总是可以看到我穿着白背心坐在昏黄的灯前呆滞。越长大越发的孩子气，欢喜...

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第二高级中学高三12班郑晓丽 在我们大多数人的眼里，我们看到的也许都是鲜花的娇艳与美丽，可是若没有绿叶的衬托，怎会有鲜花的美呢？与之相同，我们也许只会看到各种伟人的重大成就、重大发明，又有多少人看到...

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第二高级中学高三学生 一颗小小的沙砾，在蚌中与蚌融合，终究一颗明亮灿烂的珍珠诞生，晒干的茶叶，在沸腾中舒展，与无色无味的水相融，然后，丰美了，滋润了，一锅香茶也就完成了。 央视2012年《开学第一课》，于...

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第二高级中学高三学生 每个人在呱呱坠地那时都是不染尘俗的天使，随着时间的流转，拜见了这光怪陆离的世界，终于知晓灵动之心方融万通之世。 ——题记 所有的笑与泪都集结在这一个时空里，这正...

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阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 央视2012年《开学第一课》，于丹讲的故事深入浅出地诠释了“融”的真义：把生鸡蛋、胡萝卜、茶叶分别放在三个锅里煮。第一个锅里，生鸡蛋被煮熟，变得硬邦邦。第...

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第二高级中学高三杨芬 我们都不是神的孩子，不是上帝的宠儿，我们都是平凡的。回忆小时候，我们都会对新事物产生好奇心，都有爱心、观察能力和动手能力，然而有的人一生却碌碌无为，有的人却因此前途光明。 黎锦...

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第二高级中学高三（2）班林芳 孩童时代，几乎每个人都有自己的梦想，带着对新世界的不理解，心与心的交织摩擦产生的好奇心、爱心、观察能力……但同时也有了更多家长的管束，似乎又渐渐退化了这些能...

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第二高级中学高三14班陶颖 我是一名普普通通的高中生，与他人经历着同样的疲惫忙碌的备考之路，曾有很多次，看着周围的同学在一次次的摸爬滚打中有所成就，而自己却依旧平平，心中不凭着几分羡慕，是不是我缺少...

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第二高级中学高三12班虞雅媚 德国化学家卡尔·齐格勒儿时富有好奇心观察能力动手能力，做了一个保动物过冬的温暖的“小房子”，也是这些能力让他长大后获得诺贝尔奖。 这似乎是每一个有名...

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第二高级中学高三14班黄子宜 我想齐格勒一定是拥有一双明眸的。因为拥有一双明眸，他发现抓来的小动物变得呆呆的，从而想到了方法让它们顺利过冬而不是死去；因为拥有一双明眸，他发现塑料、人造橡胶领域一些未...

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第二高级中学高三14班周静晗 其实孩子的天性和未来的能力在孩子很小的时候就显现过，只不过因父母的不重视和不配合，反倒硬生生地将孩子心里那株幼小的嫩芽给扼杀掉。当然，人不可能完全地站在另一个人的角度思考问...

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第二高级中学高三12班赵忆宁 蝉潜地下数年，方得一夏的璀璨，这是它对生命渴望在萌芽；大雁南飞，不惜面对旅途坎坷，这是它对温暖的喜爱在萌芽。世间万物皆有所追求，但这一追求的过程，是始终也少不了本性的推...

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阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。（60分） 德国化学家卡尔·齐格勒因对塑料、人造橡胶领域内高分子物质的合成与结构研究贡献突出，于1963年获得诺贝尔奖。而他小时候的一个故事再一次被家乡人们提起。 ...

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第二高级中学高三学生 于如梦浮华中点亮一盏明灯，不为于己方便，只为在这黑暗摸索中给予他人一丝光亮，同时收获一份欣喜。赠人玫瑰，手有余香。如此说来，与人方便的同时实际上也为自己打开了一条光明大道。 ...

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第二高级中学高三学生 生命长河浩瀚汹涌，我们仿若海上一叶扁舟孤帆前往，夜晚海浪凶猛方向模糊不清，若我们执起一盏明灯为后方行船照明，不同样也明了前方的危险与道路。 一江烟草，满城风絮。况且不说连...

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阅读下面的文字，根据要求作文。 西方一些国家规定，在高速公路上行驶，即使白天，即使阳光灿烂，也要打开行车灯，其目的不在于照亮自己的道路，而是让对方明明白白清清楚楚地看到你。其实岂止开车，做人何尝不是如...

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第二高级中学高三学生 人人皆有恻隐之心，于你是，于我也是。 当读到风雪中步履蹒跚的祥林嫂，我们会不禁地同情她，为她不幸的命运而悲哀。当她提着空空的竹篮里面只有一口破碗，只有那间或一轮的眼睛还能表明她是...

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地震后的这些天，我一直被深深地感动着。 地魔发淫威，天府成地狱。家园被毁，钢筋水泥吞噬了无数同胞的生命。看电视报道，看报纸杂志，黑色的沉重压得人难于呼吸；四面八方的眼睛注视着汶川，千万双手伸向汶川。声...

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阅读下面材料，按要求作文。（60分） 孟子曰：“人皆有不忍人之心者，今人乍见孺子将入于井，皆有怵惕恻隐之心——非所以交于孺子父母也，非所以要誉于乡党朋友也，非恶其声而然也。”是啊，当...

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第二高级中学高三14班章好好 水有百态，从世间万物中凝练出又归为万物中去。就如生命，生于自然，死于自然，但却要和水一样懂得怎样生存。 有人说，水是无形的。随川而行，遇阻而止，化身于大地，融生命于万物...

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第二高级中学高三14班周乐斌 水，从亘古随着历史的长河而来，它是生命的源泉，孕育了灿烂的人类文明；它是自然的艺术家，塑造了鬼斧神工的山川地貌；它又是社会的破坏者，摧毁了许多的高楼大厦。 水是无形的，它随...

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第二高级中学高三12班吕丹芬 黑夜给了我们一双黑色的眼睛，曾认为要依仗它寻找光明，但终究知道有时竟也看不清。看到的却未必真切，看不见的也未必是幻觉，就像爱，以为不在，却在不经意时打湿双眼。 水是无形的，...

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