迈过那道坎 九（5）班

 九（5）班  张海天

我很讨厌小孩子，现在还行，以前特别如此。

【文章一开头，便告诉读者自己的“坎”就是“很讨厌小孩子”这样一种不良情绪。而相当多的学生不理解读者的愿望，说了半天还不交代“坎”是指什么。用“以前”的“特别如此”跟“现在”的“还行”作对比，告诉读者，他已经“迈过”了。这样的开头可谓精简。】

以前我对小孩的厌恶，甚至到了疯狂、幼稚的程度。还记得有一段时间我喜欢看小孩子歇斯底里地哭，越是厉害，我越是开心。可能是出于对他们过于天真的厌恶，或者是嫉妒，反正我不喜欢看到他们傻傻地、得胜地笑。

【这里对上文的“很讨厌小孩子”作了补充交代，概括叙述。】

有件事我印象比较深。一天，表弟喊我过去看东西，他指了指一款赛车玩具，说：“快看，你看。”小手的比划让我欲发不开心，我就是不想看到他得胜的样子，故意说：“看什么，没什么啊。”他好像以为我没看到，更厉害地指着闹着：“那儿，你看……”我当然看到了，可我不会像大人那样成熟安详：“真棒，谁买的……”我只是稚气地较劲：“那怎么了，怎么好了？”表弟好像吃了一惊，愕然道：“我的新赛车。”我愈发看他不开心，扔下一句：“无聊，走开。”摔门而去。现在想来，当时的他大概也不知道“无聊”是什么意思。

【本段的人物对话很符合人物的个性，对比十分鲜明，形象地写出了孩子的天真幼稚和作者的漫不经心。令人身临其境的描写，是记叙文中必不可少的元素，往往被学生忽视。】

我就是如此厌恶小孩子，好像一道心坎，可一次交流让我迈过了这道坎。

【全文的转折点】

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