高三语文作文教程之专题学习《直面荣辱》作文指导
【点评】
本文重点写了面对荣辱的态度,对面对屈辱和荣耀时的那种过人的胆识,顽强的意志和非凡的定力论述精当。
【学生佳作之五】
直面荣辱
罗田一中 夏阔 指导教师 何木新
饮食男女,紫陌红尘,悠悠万事,荣辱最大!生活在这个大千世界,也许你正在为一次小小的进步而得意忘形,也许你正在因一次考试的落榜而黯然神伤…..也许,有太多的也许,然而当你习惯于触筹交错中的喜悦,亦或是沉浸于前呼后唤的虚荣时,你是不是还会有竹的那种未曾出世先有节,直到凌霄仍虚心的气概?当你失落于满腔抱负却无处施展之际,你又会不会选择在隐忍中默默前行的勇气?直面荣辱,需要我们保持清醒的头脑,需要我们心里有一份淡定和从容。
"冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲",黄巢实现了"他年我若为青帝,报与桃花一处开"的鸿鸿之志,在长安称帝并建立大齐政权。然而悲的是,当他从一位势力微小的起义领袖上升到一位呼风唤雨,权倾天下的君主时,面对虚荣,他变了,变得那么丑陋。"我花开后百花杀"的愤怒与仇恨并未终止,屠杀在日复一日地进行着,长安城里血流成河。他暴行如织封官赏地,任人唯亲,他要世间的万物都臣服于他的脚下。形势很快陡转直下,唐军很快重振旗鼓,四面围困长安,而他却众叛亲离,苦苦支撑,终于兵败如山倒,如严冬里的菊花,瓣摇蕊落,他就是黄巢。面对荣耀,他迷失自己,权欲无限膨胀,最终当抱负膨胀为野心和杀戳的时候,他注定淹没在自己的杀戳和野心里,这是何等的可悲!正是由于他的放纵和糊涂才酿成一起历史悲剧!
面对英雄人生错位的不幸,我们后来人也只能是"前事不忘,后事之师"了。杜丽就是个好例子,主场作战的巨大心理压力让她意外地丢掉了中国军团志在必得的北京奥运会首金,接踵而来的是怀疑,唾骂和羞辱。面对如潮水般的讥讽,杜丽,她给我们展现的却是一位使者风范。她忍着羞辱和压力,在随后的比赛中努力地调整心态,力压群雄,帮助中国队在24年之后获得在女子50米举枪三个项目的金牌。我们不会忘记,赛前的她留下了痛苦的泪水,但我们更不会忘记,赛前的她留下了痛苦的泪水,但我们更不会忘记,赛后的她再次落泪。可这是夺得金牌后幸福的眼泪,是经历风雨终见彩虹的眼泪,是捍卫枪手荣誉的眼泪。一悲一喜地两次眼泪,是对心灵的洗礼,心理的超越,杜丽感动了自己,也感动了所有人。
亲爱的朋友,面对荣辱,让我们用一颗睿智的头脑,以一份宁静淡泊的心境去审视它,然后留下如梦年华,如云欢笑!!!
【点评】
以"抱负膨胀为野心和杀戳的时候,他注定淹没在自己的杀戳和野心里,这是何等的可悲!正是由于他的放纵和糊涂才酿成一起历史悲剧!"为例,论述了处在荣的时候应取的态度。反面事例精当,引用黄巢的诗句,语言富有文采。
【学生佳作之六】
直面荣辱
罗田一中 王喆 指导教师 何木新
自古以来中国文人重视气节。有"崇高"者听到别人请自己去当官便去河边洗自己的耳朵;有"忠心"者为了不食周粮而隐于深山,食野果饮露水;而"士可杀不可辱"者比比皆是。他们这些人的确很有中国文人所信奉的气节,而他们所坚守的气节也似乎得到了相应的"荣",然而窃以为他们的气节观里透露的却是无知与自大,而无知与自大是从来也成就不了"荣"的。荣与辱是一种充满智慧的选择,而绝不是一时头脑发热的意气用事。
"智者乐,仁者寿,长者随心所欲。曾经的红衣少年,如今的白发先生,留得十年寒窗苦,牛棚杂忆密苦辛多,心有良知璞玉,笔下道德文章,一介布衣,言有物,行有迹,贫贱不移,宠辱不惊。"这是2006年季羡林"感动中国"颁奖词,其中提到了"宠辱不惊",又是如何的了?先听听季老的一段话吧,我只讲勤奋。"多么朴实的话语,却不能不让我们看到季老的谦逊,淡泊和对待荣辱的大度。所以当季老辞掉头顶"国学大师"国宝""学界泰斗"三顶柱冠时,我们没有人怀疑他的真诚,因为季老的一言一行无不彰显着对于荣辱的淡泊,他专心的,他在意的,更多的是他的学问。
面对荣辱而不惊需要崇高的人格。因为人格的力量是无穷的,它可以让你抛却自身荣辱。不能不提周作人,一个曾经让人敬仰的文豪,一个后来被人斥为"汉奸"的人。有人说他选择留在北平是贪恋那里的生活,这在中国人而言可耻的,汉奸是千载也难洗尽的罪名。然而周作人终究是选择了留下,难道周作人真的已经低幼到了连汉奸的"骂名有多重了吗?,不,他知道,可他做出了更需要勇气的决择--留下,为了北平几大高校的众多藏书而留,那是先祖留给我们后人的瑰宝。周先生在众人的唾弃中无声无息地承担着耻辱,也承受着骂名。荣与辱的交织让我们更清楚地看到了周先生那无私的品性,那犹如老黄牛般执着的精神。自甘于辱,自毁于荣,古往今来,又有几人能如此呢?
荣与辱之间闪耀着人性之辉,是荣是辱不是人的评论所决定的。我们都需要努力,等到
那一天我们直面荣辱也能宠辱不惊,我们的人性也就趁于完美了。
【点评】
本文重点论述对待荣辱的大度。以季老辞掉头顶"国学大师"国宝""学界泰斗"三顶柱冠的事例,论述对于荣辱的淡泊的态度,又以周先生在众人的唾弃中无声无息地承担着耻辱,也承受着骂名论述对于荣辱的淡泊的态度,以有争议的周作人的事例说明,言人所未言。
【练习提升】
1、以"直面荣辱"为题,写一篇文章,不少于800字,文体不限。





