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绿豆发芽记 小学生习作选登 四(2)班
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4 | 2013-05-10
实验小学四(2)班洪福林 每当我吃那美未可口的炒豆芽菜时,就会产生一个大问号:绿豆是怎样变出来的?正好老师让我们观察绿豆发芽的过程,我高兴得一蹦三尺高。 那天下午,我一回到家里,便迫不及待的开始种起来。...
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童年趣事—给爷爷化妆 小学生习作选登 四(2)班
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46 | 2013-05-10
实验小学四(2)班李丹妮 “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。操场上的秋千上,只有蝴蝶停留在上面。。。。。。”每当我听到这首歌时,就情不自禁地让我想起童年的趣事。但最有趣的还是给爷爷化妆。 ...
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让感恩走进心灵 小学生习作选登 四(2)班
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2 | 2013-05-10
实验小学四(2)班杨宏业 “感恩的心,感谢有你……”每当我唱起这首《感恩的心》。我心里涌起了一种感恩之情。今天,我将铺开一张感恩的纸,拿起一枝感激的笔,写一写我一颗感恩的心。 妈妈...
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春游滨江公园 小学生习作选登 四(2)班
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7 | 2013-05-10
实验小学四(2)班刘傲凡 随着冬爷爷的离去,春姑娘迈着轻盈的脚步来到滨江公园。公园处处生机勃勃、百花盛开、鸟语花香。 我随着春姑娘来到公园的草坪里,小草争先恐后地钻出地面,到处都是绿油油的一片,好像给公...
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绕口令,真有趣 小学生习作选登 四(3)班
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41 | 2013-05-10
实验小学四(3)班郑何心怡 绕口令的最大特点就是非常拗口,它是相声演员的必修课,被称为口腔体操。今天,我们也举行了一次绕口令的比赛。 老师在黑板上写下“化肥会挥发,灰化肥发黑,黑化肥发灰”三句...
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难忘的竹竿舞 小学生习作选登 四(3)班
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13 | 2013-05-10
实验小学四(3)班刘清博 在我记忆的星空中,有不计其数的星星在闪烁着,其中最晶莹剔透的那颗星星就是我们大课间中的跳竹竿舞。 在开学初,我们学校的大课间开始学习跳竹竿舞时,经过老师的示范后,我们便摆开架势...
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学跳竹竿舞 小学生习作选登 四(2)班
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44 | 2013-05-10
四(2)班王芷轩 “嗒、嗒、嗒、嗒”,操场上响起了阵阵敲击竹竿的声音。竹竿上面,一群群五彩缤纷的“蝴蝶”正在来回飞舞。这是我们实验小学的师生正在跳竹竿舞呢! 竹竿舞是一种黎族的舞蹈,...
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秋雨,我最喜欢的季节雨 小学生习作选登 四(3)班
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3 | 2013-05-10
实验小学四(3)班刘清博 我喜欢给大地带来生机勃勃的春雨,喜欢活力四射的夏雨,还喜欢变幻无穷的冬雨,但我最喜欢的给人们带来丰收的秋雨。秋风吹走了烈日炎炎的夏天,秋雨伴随着“沙沙沙”的声音,带着...
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同学之间的争吵 小学生习作选登 四(2)班
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17 | 2013-05-10
实验小学四(2)班李儒 我和魏君雨不仅是一对好朋友,而且是同一个班级的同桌,我们经常在一起玩、一起做作业、一起上学,同学么都叫我们是一对‘‘双胞胎’’。 记得有一次,我在美术课上,做...
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四年级(小学第七册)上册同步作文精选
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118 | 2013-05-09
学习园地一 主题:自然景观 要求:写什么景物,这个景物有什么奇妙的地方,打算分几方面写,先写什么,后写什么,考虑好习作的内容和顺序。 范文一乡村的清晨 天刚蒙蒙亮,一缕缕似烟的雾一闪一闪的,用手一抓,它就...
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四年级(小学第八册)下册同步作文范文精选
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734 | 2013-05-09
学习园地一 主题:观察景物 要求:观察一处景物并按一定的顺序写下来,可以写校园里的景物,也可以写别处的景物,或者写发生在校园里的难忘的事。 范文一快乐的校园 快乐是幸福的源泉,我们生活在校园里紧张并快...
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献出一份爱心 中小学生“知荣辱,树新风”优秀征文选登 小学四年级
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10 | 2013-05-09
中心小学四年级许子豪 柔和的春风带着芬芳的气息,轻轻拂过嫩绿的柳枝,吹进人们暖暖的心坎里,吹在我们天真活泼的脸上。 昨天,老师告诉我们一个振奋人心的消息——明天去鸳鸯谷野炊。大家马上...
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唱歌比赛 中心小学征文比赛作品选登
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8 | 2013-05-09
下午第二节课,我们进行班班有歌声的预赛,如果唱得好,就能优先进入决赛,我们为了这个,苦练了好多天。我们是很紧张,但也很开心,我们穿好衣服来到了音乐教室等待。 忽然,老师叫到301班,我们排着整齐的队伍进了...
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包饺子 中心小学征文比赛作品选登
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1 | 2013-05-09
昨天,妈妈一回到教室,就把我叫出来,我不知道什么事情,出去一看,原来是让我帮她包饺子。 我学着妈妈的样,拿出一张饺子皮,再放上一点肉,在周围沾上一点水,再把它对折,一折又一折地包成饺子状,可就是包不好...
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勤劳的妈妈 中心小学征文比赛作品选登
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4 | 2013-05-09
她炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,黄色的头发,远看很美丽,其实脸上已有了皱纹,跟别人说起来,很大声,会永远说下去,她已经有42岁了。你们猜是谁?对了,是我最熟悉的人——妈妈。 妈妈会买一些化妆品放...
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快乐在我身边 中心小学四年级征文比赛作品选登
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10 | 2013-05-09
有人说:“快乐不在我身边。”可我说:“快乐就在我的身边,我们就是快乐的源泉,没有了人,快乐就不在。” 有一天,我们一家人乘着车来到了天目山风景区,爸爸说要我们在大自然里享受快乐,所...
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谈一谈快乐的往事 中心小学四年级征文比赛作品选登
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77 | 2013-05-09
我们有许多的往事,有酸、有甜、有苦、有辣,但我要算那次快乐的跳蚤市场卖书活动了! 那天,当我们听到下午要举行买书活动时,不禁欢笑起来,大家七嘴八舌地议论当天下午的卖书活动,我也是其中一个。下午,卖书活...
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四(1)班孩子的感恩作文系列(8篇)
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8 | 2013-05-09
感恩 四(1)张茂楠 感恩,是一个美丽的词语,并不需要去刻意的表达它,却能在人的心里真切得感受到。 一看到这个词,我就能想起妈妈。因为是妈妈把我们带到了这个缤纷的世界,给了我们一个温暖的家,让我们在幸福...
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书,我无声的老师 中小学生读书节征文选登 四(4)班
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2 | 2013-05-09
第二实验小学四(4)班徐迪慧 指导老师:姚芳 我有一位看不到花朵的朋友,但它却能开阔我的视野;我有一位听不见清泉流淌的老师,但它却能让我听到心灵的呼唤。它,就是书,一个教会我怎样面对困难,告诉我什么是...
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书——生活中不可缺少的东西 中小学生读书节征文选登
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4 | 2013-05-09
第二实验小学四(4)班肖雅婧 指导老师:姚芳 记忆中,从我认字起就开始读书了。先是读绕口令,然后是小诗,再后来读报纸,直到今天读一部部名著,已成为我的一种习惯,也成为我生活中不可缺少的东西。 我的朋友&...
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我与书 中小学生读书节征文选登 四(4)班
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3 | 2013-05-09
第二实验小学四(4)班 刘垠琪 指导老师:姚芳 我最大的爱好非读书莫属。我喜欢读书,喜欢读各种各样有益的书。书把我带进一个广阔奇妙的世界:在这里,我可以穿越时空,走近名人,与他们心与心地交流;在这里...
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书 我的朋友 中小学生读书节征文选登 四(四)班
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2 | 2013-05-09
第二实验小学四(四)班叶昊然指导老师姚芳 在我度过的十年岁月中,饱览过许多书。有文学的、科幻的、童话类的……在这些书中,有我自己在书店里看到的、有从同学或图书馆借阅的、有老师推荐的,一本...
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爱读书的我 中小学生读书节征文选登 四(4)班
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2 | 2013-05-09
第二实验小学四(4)班袁辰 指导老师:姚芳 我是一个爱读书的孩子,三年级的暑假里,老师叫我们把《三国演义》看完。听到这喜事,我心想:“太好了,我还正想看书呢!这下老师布置了这个作业,真是惊喜啊!&ldq...
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我爱读书 中小学生读书节征文选登 四〈4〉班
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13 | 2013-05-09
第二实验小学四〈4〉班芦雅琦 指导老师:姚芳 爱读书的孩子 手里拿着一本好书, 一直看下去。 书中的精...
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我的好友—书 中小学生读书节征文选登
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7 | 2013-05-09
第二实验小学四(4)班卞怡然 指导老师:姚芳 我,一个爱好广泛的女孩,谈不上是多才多艺,也能算得上能歌善舞了。绘画、读书是我茶余饭后的乐趣,书也理所当然地成为了我的好友。 从小,爸爸妈妈便经常给我买一些...
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《儿童文学》——我的好朋友 中小学生读书节征文选登 四(4)班
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31 | 2013-05-09
第二实验小学四(4)班孔玥 指导老师:姚芳 我爱读书,特别爱读那浅显易懂而蕴涵着深刻道理的书——《儿童文学》。它是一本厚厚的杂志,里面有小说、散文、诗歌。每当我打开它,每一篇文章都写得那么生动...
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书 一座沟通心灵的彩虹桥 中小学生读书节征文选登 四(4)班
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4 | 2013-05-09
第二实验小学四(4)班姜宇聪 指导老师:姚芳 在我走过的十年岁月中,我读过许多书,有说理的也有叙事的。每当手捧这一本本书籍时,那是我最心满意足的时刻。由此,我常常感言:“书籍是我的夜宵!没有它我无法...
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我的幸福时光 四年级期中作文测试优秀文章选稿
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8 | 2013-05-08
四年级(五)班贾悦 每一个人在童年里都有幸福的时候,也许你没有感觉到。下面你们就听一听我的幸福和快乐时光! 我的幸福就无处不在,今年去北京欢乐谷春游,去年去吴桥杂技大世界····...
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难忘第一次骑自行车 四年级期中作文测试优秀文章选稿
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7 | 2013-05-08
四一班贾梓轩 我喜欢玩的游戏有很多,但是我最喜欢的是骑自行车,最难忘的是第一次骑车经历。看着别人骑着自行车神气的样子我非常羡慕,妈妈知道后就给我买了一辆。看着漂亮的车子我真高兴,但是我很快就开始犯愁了...
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有趣的猜字游戏 四年级期中作文测试优秀文章选稿
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8 | 2013-05-08
四年级四班王世卿 今天的上半节课我们玩了猜字游戏。游戏的规则是看谁能先读出贴在对方背上的字。 参赛的同学上场了,他们是吴奉明和沈永智,老师把写好的字贴到了他们的背上,好了,贴好了,老师口令一发:&ldquo...
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