泉泉师恩 实验初中生命教育系列征文“感恩老师”之十五

她用智慧点燃每一盏明灯，用激情开创每一个未来，用真诚守住每一份幸福，用心去体悟来自学生的每一份真情。

从踏上三尺讲台那刻起，她就用美丽的语言向我们诠释着那些如鲜花般次第开放的文字。她，就是我的语文老师——周丽。

曾记得她在一篇文章中这样写道：“我坚信，这就是我一生追求的事业。一年的收获是我与学生共同谱写的幸福乐章，并使我深信叶的事业也能幸福的像花一样。”的确，教学中的周老师一直在为帮助学生的进步而不断努力着。

仔细回想，作为一名新教师，您经常会挤出时间去听其他老师的课，取长补短；每当自习课，您都会找班里的同学谈心，了解学生的学习情况；每天工作完后，您还要一边总结教学经验，一边为明天的新课做准备¨¨¨

 您是我们学习上的引导者，更是我们心灵上的慰籍者。而让我真正感受到您一颗慈母般的心，则是在初二上半学期。那时我家里出了许多杂乱的事，突然而至的阴沉不仅让整个家都失去了往日的温馨，也让我尝到了14年来的最大打击，我像一个吸尘器那样，把所有的难过都放在了自己的心里。直到那天下午，当我接到爸爸的电话，冲到四楼教室，情绪失控地哭着嚷着，挂掉电话，我依然万分沮丧。就在这时，我可以说，我听到了世界上最动听的声音。我手忙脚乱地试图擦干眼泪，抬眼时，我看到了您那双关切担忧的眼睛，您说：“想哭就哭吧，哭过心里可能会好受些。”那句话我不会忘，真的一辈子都会萦绕耳边。

 您用两只手紧紧地抱住我的肩膀，仿佛在给我力量，给我一个可以依靠的地方，我就那么依偎着您，痛快地毫无顾忌地哭着。那双手的温暖似乎具有穿透力，透过我颤抖的肩膀，向那我消沉多日的心田注入最清最亮的泉水。依靠着您，我不再感到无助，聆听着慰语，我真切地感受到了阳光的灿烂，肩膀上的双手，让我更坚定了找回自我的信心¨¨¨当最后一滴眼泪被坚定地擦掉，心里的难过也慢慢消退，我扬了扬嘴角，抬起头，对上了您满怀关切的眼睛，我深吸了一口气，尽管声音还带着哭腔，轻轻地说道：“周老师，我已经好多了，您不用担心。”我看到一丝喜悦闪过您焦急的脸庞，您笑着拍了拍我的肩膀，但还是放心不下，说：“真的不要紧了？有许多事，你这个年龄还不能完全明白，大人的事就让大人自己处理，你只要做好自己的本职工作就行了，努力学习，做个杰出的人，这才是你要交给父母的最好答卷。”我听着，点了点头，一股暖流涌上心头，再看看您，在阳光金色的辉煌中，就宛如一位挥着翅膀的天使，不，是比天使更天使，更善良的人！我在心里重复着，对，没错，是比天使更天使,更善良的人¨¨¨

 都说老师严肃，可您却让我更多看到了老师可爱的一面。下课后，您会乐呵呵地让我们帮您捶背，和我们聊聊天，说说趣事，或者和我们一起分享巧克力，糖果。“三八”节到了，您会理直气壮地向我们要妇女节的礼物，那样子，就像得了奖的孩子硬要受到别人鼓励似的，您说：“送一张自制的小贺卡，我就满意了，礼轻情谊重嘛。”这时，我们都会被您逗笑。

  说到可爱，也不由让我想起您为我们付出的点点滴滴。记得每节语文课前，都会有3分钟演讲，同学们在台上都个个使尽绝招，展现自我风采。为此，您深受感染，特地抽出休息时间，为我们班开了一个博客，鼓励同学们把自己写的文章，制作的电子小报¨¨¨放到博客上，让大家都能分享自己的得意之作。您说，这样不仅可以提高同学们的创作兴趣，也能让每位学生在交流，讨论中获得更多的知识。

 还记得这么一首歌：“小时侯，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去~~~长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。长大后，才知道，那个讲台举起的是别人，奉献的是自己¨¨¨”每次听到这首歌时，我都情不自禁地想起您:灯光下，当时针指向2时，您还在专心致致地批改我们的作业；生病时，即使拖着沉重的身子，您也坚持为我们上课；课堂上的调皮生把您气得红了眼眶，可您控制住自己的情绪，依然用心为我们冲解；开学典礼上，您代表全校师生致辞，清亮而富有激情的声音，深深震撼了每一位师生的心~~~

“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊的垂着它的绿叶。”您说您憧憬泰戈尔诗中的那一片绿叶；您说，在教学生涯中，享受到了为人师表的幸福，那幸福就像花儿一样盛开在校园的每个角落；您说，只要我们尽心尽力，纵然我们不刻意追求幸福，真正的幸福也会常驻在心中！

 周老师，46个学生对您的祝福已在心底萌芽生根，有朝一日，当它们都长成大树，散发出淡淡的清香时，您一定会知道：在远的天边，桃李对您的祝福都永远不改变；您一定会知道，其实每位学生，包括那些调皮生，对您的敬爱也足以芬芳那无言的书海；您一定会知道，播洒爱的心灵并不会寂寞，相反，它会被注入更多的爱~~~

周老师，这一刻所有的祝福都汇成了一句话：谢谢您，周老师！我们相信——您是最棒的！Come on!”