师生情义深似海 “我说我的教育教学故事”教师博文

9月，我踏上这三尺讲台，初执教鞭的我，满怀信心和期待。我知道，从今以后我就是学生的老师了。带着刚从大学毕业未涉世太深的憧憬和期待，开始了我的教育工作。虽然工作时间不久，但爱的片段却历历在目。

—     题记

爱的片段一 

一天下班后，给自己加了个班， 当骑车离开时，天已经黑了。路过青年圩广场，遇到了我四年级的一个学生。他趴在休息台上写作业。我下车，摸着他的头，问他为什么还不回家，看着我他哭了。“王老师，我的自行车被偷了。每天都是走来的。奶奶病了，想把作业作好了，回家就可以一心照顾奶奶了。”我的眉头瞬间紧缩“孩子，你爸爸妈妈呢？”“妈妈出去几年了就没有回来过，爸爸离家出走了很就没有消息了，不知道去了哪里。”孩子的肩膀颤抖着，他在抽泣，泪水止不住地流。我抱了抱他。“孩子，上车，老师送你回家。”给他买了晚饭，又买了两个热热的馍给他路上吃，让我感动泪流的是他那句朴实真诚的话。“趁热赶紧吃哦”“老师，我吃一个把另一个装书包里，带回家给我奶奶吃。”他是一个家庭困难的孩子，一个年仅10岁的孩子。也许在他弱小的肩上，本不该承受这么多来自家庭、社会的压力。一路上，微风和淡淡的星光伴随着我们，骑车载着他畅谈了很多，这是从教以来第一次这么深入地了解一个学生。“孩子，人的一生会经历很多很多，每一次经历都是一次成长。要记住：无论遇到什么都要坚强。咬咬牙，挺过去，前面又是一片艳阳天，每场人生都是劫后余生。坚强自信勇敢地去迎接每一天，老师相信你一定可以的！”他沉默着。临回的转身刹那孩子拉着我的手说：“王老师，谢谢您，您的话我记住了。回家路上注意安全。”看着他跳跃着走进家门，我的眼睛湿润了，心温暖着。 

爱的片段二

一个人生活在异地，每个周末都会抽空回家。一天在四年级的课程结束之后，孩子如往日一样来办公室找我谈心聊天问问题。知道我要回家后，一个个小手拉着我“老师，我们送送你吧，把你送到学校门口。”“老师，你坐车应该很无聊吧，我们这有糖，你拿着路上吃。”感动地抚摸着他们的头。一路相携，走到学校门卫处，一双双小手挥舞着“王老师再见。”幸福感由然而生。我爱我的孩子们。

“亲其师，则信其道，信其道则循其步”、“师者，传道、授业、解惑也”。在我的受教育阶段，曾有很多恩师为我排忧解难，指引方向。如今，我也走上三尺讲台，我立志做一个能为学生提供学习及心理上帮助的老师。为孩子付出，不求回报。人生价值所体现的方面不同。这是我追求的。未来的从教生涯还很漫长，我还有大把的时间关爱我的学生，操心并快乐着。师生情，深似海。