《读女儿的书》 暑假教师读后感优秀作品

    女儿进小学面视时，校长热情地告诉女儿一句话：“老师在书中等你”。那时我孤陋寡闻，第一次知道“绘本”。我和女儿钻进书店，才结交到这一类书籍：画面为主，配以简洁的文字，想象空间大，注重情感表达。印象深的有：《猜猜我有多爱你？》，“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来”，多么美好，多么可爱率真的表达。还有《雪人和火苗》：“有一盆火，曾经温暖过五个孩子，它的火苗越来越小，越来越小……，它快要熄灭了，十分、十分寂寞地熄灭。世界很寒冷，来了一个雪人，他把手臂的枝条伸向火苗……，给它加阳光，给它讲故事，给它唱首歌，给它加泪水……火苗越来越大，雪人越来越小……。你能帮我继续照顾这朵火苗吗？”就算现在，回想起这样的故事，还是令我唏嘘不已。还有很多很多，《小北极熊》、《云朵面包》……这些绘本带给我久违的简单快乐。

    女儿识字越来越多，阅读的范围也越来越广。每年暑假，学校老师都会推荐一些书籍，我非常欣赏这样的做法，给我们家长引领了一条适合孩子的读书之路。从女儿那里，我知道了《我的野生动物朋友》，知道了《窗边的小豆豆》，还知道了《一丹卧底美国小学》……。书籍真是神奇，足不出户，我们就从非洲来到了日本，还去了一趟美国。不仅认识了美丽的自然世界，更了解了不同的社会文化。我特别喜欢这样的亲子阅读，让我和女儿多了很多的话题。我们总是交换着彼此的想法，当然我更喜欢听她说，看她眉飞色舞，看她泪眼摩挲。我总是微笑，总是首肯，哪怕她说的不全，哪怕她说的不合我意。我从不愿意用我的思想强加于她，尤其是在阅读中，不同的人会有不同的感想，真的无所谓对错。

    当然，除了老师推荐的书籍外，我和女儿也经常逛书店买一些她喜欢或者我希望她读的书。比如：《当世界年纪还小的时候》，《孩子，我们来谈谈生命》、《一片叶子落下来》……，这些从哲学高度认识世界，理解生命的书籍，对她有些深奥，不过我还是愿意引领她慢慢去触及。在这样的阅读中，我自己也收获良多：如何用最单纯的眼光看待世界？如何用最浅显的语言表达世界？

    女儿越来越大，看书多了，居然手痒起来。她仿照王小平的《红色童话》，写起了《走遍中国》，讲述三个美国小朋友在中国的学习经历。女儿像模像样的列出了二十一个篇章，一天半时间竟洋洋洒洒写下了五千字，看她奋笔疾书的样子，我偷笑不已……。还有一次，女儿仿照他人写了一首小诗，“从今天起，做一个懂得爱的人……”。她告诉我：爱很小很小，让你察觉不到；爱也很大很大，像天空包容所有。女儿的文字让我感动，因为只有体会到爱的人，才能写下对爱的感受。

    不知不觉写了这么多的文字，都是从做母亲的角度有感而发的。自己不仅是一个母亲，还是一个老师。从女儿的读书成长经历中我深深地体会到：走进孩子的世界，了解他们，是教育的第一步，或许也是最重要的一步。不了解孩子，不了解学生的所思所想，所有的教育对话都是空洞无物的。了解学生，走进心灵，是教育的真谛。

    女儿十岁了。二十岁的时候，她会读怎样的书？我又会在哪里呢？……