《5.1 质量守恒定律》 教学案 人教版化学.doc

【学习目标】

1.认识质量守恒定律，了解常见化学反应中的质量关系。学会应用质量守恒定律判断和解释某些现象，以此培养学生利用化学知识解决实际问题的能力。

2.理解质量守恒定律的宏观表现和微观本质，认识到在一切化学反应中，反应前后原子的种类、数目、总质量有没有增减。

3.通过对化学反应中反应物和生成物的质量关系的实验探究活动，进一步加深对科学探究的理解。

【学习重点】质量守恒定律的实质。

【学习难点】应用质量守恒定律解释某些现象。

【学习过程】

一．定向入境

情境激趣---“挑战福尔摩斯” ：一天，福尔摩斯象往常一样滋滋有味地 抽着他的烟斗，房间里充满了刺鼻的烟味。华生问道：“敬爱的先生，别人都说你很聪明，那么你能告诉我你吐出的这些烟气有多重吗？”福尔摩斯慢条斯理地说：“这个问题很简单，我只要称出抽烟前烟丝的重量，再减去抽完烟后剩余烟灰的重量，不就是我吐出烟气的重量了么！”并写下如下计算式：m（烟丝）—m（烟灰）=m（烟气）。

这样算对吗？如果不对，如何改进？                                    

二．自学建架

知识模块——（一）质量守恒定律的内容

Ⅰ．个人自学

1．演示实验： 探究1、白磷燃烧前后质量的测定

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