《6.2二氧化碳制取的研究》新课标导学案 人教版初中化学.doc

6.2二氧化碳制取的研究

一、学习目标：

1.通过分析CO₂的实验室制法知道实验室制取气体的一般思路和方法，学会确定发生装置和收集装置。

2.通过探究比较，找出实验室制取CO₂的理想原料，熟练记住实验室制取CO₂的反应原理。

3.学会实验室制取CO₂的装置、操作步骤、收集方法、检验和验满方法。

【课前预习】

1.实验室是如何制取O₂的？请写出反应的化学方程式。

2.用高锰酸钾或氯酸钾与用过氧化氢溶液制O₂时发生装置有何不同？为什么能用排水法和向上排空气法收集氧气？

3.你所知道的能产生CO₂的反应有哪些？

【情境导入】

二、自主探究：                                               

知识点一：实验室制取CO₂的原料

【思考】有CO₂生成的化学反应都能用于实验室制取CO₂吗？找出实验室制CO₂的理想原料并说明原因。

【实验】观察并能准确记录实验现象。

【结论】最适合在实验室里制取CO₂的药品是                       ，原因：                      

二者反应的化学方程式                                            。

【讨论】大理石（碳酸钙）块状改为粉末适宜吗，为什么？

知识点二：实验室制取CO₂的装置

【阅读】自学课本P_109～112，通过分析O₂和CO₂的实验室制法，找出实验室制取气体时选择发生装置和收集装置应考虑的因素，并说明原因。然后设计一套你认为制取CO₂的最佳装置。

【资料】①空气的平均相对分子质量为29，CO₂的相对分子质量为44,由此推出CO₂的密度比空气的      。

②CO₂能溶于水，在标准状况下，1体积的水可溶解0.88体积的CO₂；且与水反应，CO₂溶于水生成了碳酸，碳酸很不稳定，很容易分解成CO₂和水。

【对比】CO₂和O₂制取实验及相关性质比较

【思考】实验室制取CO₂应该选择什么样的发生装置呢？请从下图中选择实验室制取CO₂的发生装置并说明理由。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件