《铝 金属材料》教案12 鲁科版必修1.doc

金属材料 铝

【教学目标】

<知识技能>

1.通过学生对易拉罐性质与性能的分析，使学生掌握金属铝的主要物理性质（延展性好、密度低）

2.使学生掌握金属铝的主要化学性质（与氧气、与强酸、与强碱溶液的反应）

3.使学生掌握工业金属铝冶炼的主要化学原理

<过程方法>

通过对易拉罐材料的相关问题分析，使学生初步建立从化学的角度认识材料的基本角度，即1.关注材料的主要成分2.关注材料性质和性能之间的关系3.关注材料主要原料的制备4.关注材料的使用注意事项5.关注材料与环境和可持续发展的关系

<情感态度价值观>

1.通过对于社会发展与材料的关系以及对于材料发展前景的展示，使学生体会化学在推动人类历史进步过程中起到的重要作用

2.通过对于易拉罐材料的讨论，使学生了解化学物质在材料领域的广泛应用，体会化学与生活的密切关系

3.通过对易拉罐回收的阐述，使学生建立可持续发展与环保的意识，并且让学生体会这些事情都可以从身边小事做起

【教学重点】引导学生建立认识材料的基本角度 金属铝的主要化学性质

【教学难点】认识材料基本角度的建立 金属铝与碱溶液的反应………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件