【高二物理】电阻的测量教案
一、教学目标
1.在物理知识方面的要求:
(1)了解用伏安法测电阻,无论用“内接法”还是“外接法”,测出的阻值都有误差,懂得误差的产生是由于电压表的分流或电流表的分压作用造成的。
(2)会根据给出的具体数据考虑选用什么规格的仪器。
(3)知道欧姆表测电阻的原理。
2.引导学生理解观察内容的真实性,鼓励学生寻查意外现象及异常现象所发生的原因。
3.培养学生细心操作、认真观察的习惯和分析实际问题的能力。
二、重点、难点分析
1.重点是使学生掌握引起测量误差的原因及减小误差的方法。
2.难点是误差的相对性。
三、教具
电压表,电流表,测电阻的示教板。
四、主要教学过程
(一)引入新课
我们在初中时已经做过了“用电压表、电流表测电阻”的实验,现在,再做“伏安法测电阻”,是不是简单的重复呢?大家可以回想一下,当初做实验时的情况,把两个示数相除,再多次求平均即可,那你们有没有想过,这样得到的就是电阻的真实值吗?不是,原因在于电压表和电流表都不是理想的。
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