【教学设计说明】 1．“变压器”课题的教学应围绕“什么是变压器？”“变压器副线圈为什么有电压？”“变压器为什么能改变电压？”“变压器是怎样改变电压、电流...

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一、教学目标 1.知道并会推导第一宇宙速度. 2.能区分最小发射速度和卫星最大速度。 二、教学重点 1.第一宇宙速度的推导. 2.运行速率与轨道半径之间的关系. 三、教学难点 运行速率与轨道半径之...

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★考点再现 一、当代国际社会 1．国际关系及其决定因素 2．主权国家及其权利 3．联合国及其他国际组织 4．国际法 二、当今时代的主题 1．和平与发展是当今世界的主题 2．世界多极化趋势的发展 3．国际竞争的...

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新课标要求 （一）知识与技能 1、知道力的作用是相互的，知道作用力和反作用力的概念。 2、理解牛顿第三定律的确切含义，能用它解决简单的问题。 3、能区分平衡力与作用力和反作用力 （二）过程与方法 1、通过...

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制定人：高一物理教研组 2010年2月25日 课程标准的基本要求 在本必修2模块的教学中，学生将通过机械能、曲线运动的规律和万有引力等内容的学习，进一步了解物理学的核心内容，体会高中物理课的特...

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分子间的相互作用力 教学目的 1．了解分子间相互作用力的存在及相互作用力大小与分子间距离的关系。 2．能运用这部分知识解释一些有关的物理现象。 教具 小弹簧（每小组一个），演示用的两块铅块。 教学过程...

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分子的热运动 一、教学目标 1．物理知识方面的要求： （1）知道并记住什么是布朗运动，知道影响布朗运动激烈程度的因素，知道布朗运动产生的原因。 （2）知道布朗运动是分子无规则运动的反映。 （3）知道什么...

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物质是由大量分子组成的教案示例（之一） 一、教学目标 1．在物理知识方面的要求： （1）知道一般分子直径和质量的数量级； （2）知道阿伏伽德罗常数的含义，记住这个常数的数值和单位； （3）知道用单分子油膜...

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反冲运动火箭 一、教学目标 1.知道什么是反冲运动和反冲运动在技术上的应用。 2.知道火箭的飞行原理和主要用途。 3.了解航天飞机的发展和宇宙航行。 二、重点、难点 1.重点： 理解反冲运动的概念及其重要作用...

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动量守恒定律的应用 本节是继动量守恒定律之后的习题课.主要巩固所学知识，学会在不同条件下，熟练灵活的运用动量守恒定律解释一些碰撞现象，并能利用动量守恒定律熟练的解决相关习题. 1、讨论动量守恒的基本条件 ...

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动量守恒定律教案示例 一、教学目标 1．知道动量守恒定律的内容，掌握动量守恒定律成立的条件，并在具体问题中判断动量是否守恒。 2．学会沿同一直线相互作用的两个物体的动量守恒定律的推导。 3．知道动量守恒定...

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冲量和动量、动量定理教案示例 一、教学目标 1．理解和掌握冲量的概念，强调冲量的矢量性。 2．理解和掌握动量的概念，强调动量的矢量性，并能正确计算—维空间内物体动量的变化。 3．学习动量定理，理解和...

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一、冲量和动量 教学目标 一、知识目标 1.理解动量的概念，知道动量的定义，知道动量是矢量。 2、理解冲量的概念，知道冲量的定义，知道冲量是标量。 3、知道动量的变化也是矢量，会正确计算一维的动量变化 二...

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八、多普勒效应 教学目标：1.知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别 2.知道什么是多普勒效应? 3.能运用多普勒效应解释一些物理现象 教学重点：1.知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别 2.知道多普勒效应...

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第六节波的干涉 本节教材分析： 波的干涉是波的一种特殊的叠加现象，所以对波的叠加现象的理解是认识波的干涉现象的基础.教材首先讲了波的叠加现象，即两列波相遇而发生叠加时，对某一质点而言，它每一时刻振动的总...

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波的衍射波的干涉教案示例 一、教学目标 1．在物理知识方面的要求： (1)知道什么是波的衍射现象和发生明显衍射现象的条件。 (2)知道波的干涉现象是特殊条件下的叠加现象；知道两列频率相同的波才能发生干涉现象；...

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10.31波长、频率和波速 一、教学目标 1、知识目标： ①知道什么是波的波长，能在波的图象中求出波长。 ②知道什么是波传播的周期（频率），理解周期与质点振动周期的关系。 ③理解决定波的周期的因素，并知道...

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波的图象 一、教学目标 1．明确波的图象的物理意义。 2．从波的图象中会求： ①波长和振幅；②已知波的传播方向求各个质点的振动方向，或已知某一质点的振动方向确定波的传播方向；③会画出经过一段时间后的波形...

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机械波教案示例（之一） 一、教学目标 1．在物理知识方面的要求： (l)明确机械波的产生条件； (2)掌握机械波的形成过程及波动传播过程的特征； (3)了解机械波的种类极其传播特征； (4)掌握描述机械波的物理量(...

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受迫振动共振 一、教学目标 1.知道什么是受迫振动，知道受迫振动的频率等于驱动力的频率. 2.知道什么是共振以及发生共振的条件，知道共振的应用和防止的实例. 二、教学重点、难点分析 1．理解受迫振动的频率等于...

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简谐运动的能量、阻尼振动、受迫振动和共振的教案示例 一、教学目标 （1）知道阻尼振动和无阻尼振动，并能从能量的观点给予说明。 （2）知道受迫振动的概念。知道受迫振动的频率等于驱动力的频率，而跟振动物体的...

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单摆的教案示例 一、教学目标 1．在物理知识方面的要求： （1）理解单摆振动的特点及它做简谐运动的条件； （2）掌握单摆振动的周期公式。 2．观察演示实验，概括出周期的影响因素，培养学生由实验现象得出物理...

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简谐运动的图象的教案示例 一、教学目标 1．在物理知识方面的要求： （1）理解振动图象的物理意义； （2）利用振动图象求振动物体的振幅、周期及任意时刻的位移； （3）会将振动图象与振动物体在某时刻位移与...

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振幅、周期和频率 教学目标： 1．知道简谐运动的振幅、周期和频率的含义。 2．理解周期和频率的关系。 3．知道振动物体的固有周期和固有频率，并正确理解与振幅无关。 重点难点： 振幅、周期和频率的物理意义；...

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简谐运动的教案示例（之一） 一、教学目标 1．在物理知识方面要求： （1）了解什么是机械振动； （2）掌握简谐运动回复力的特征； （3）掌握在一次全振动过程中回复力、加速度、速度随偏离平衡位置的位移变化...

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机械能守恒定律的应用 一、素质教育目标 （一）知识教学点 1．熟悉应用机械能守恒定律解题的步骤． 2．明了应用机械能守恒定律分析问题的注意点． 3．理解机械能守恒定律和动量守恒定律的应用差异． （二）能力...

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第七章第六节机械能守恒定律 1．初步掌握机械能守恒定律 2．能用机械能守恒定律解决实际问题 1．重点：机械能守恒定律 2．难点：机械能守恒定律的应用 教学器材：单摆、弹簧振子、动能势能演示仪。 一、新课引...

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重力势能 一、教学目标 1．理解重力势能的概念： (1)知道什么是重力势能，强调“势”的含义。 (2)通过做功与能量关系，得到重力势能公式Ep＝mgh，知道在国际单位制中，势能的单位是焦耳(J)；势能是标量...

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动能动能定理 一、教学目标 1．理解动能的概念： （1）知道什么是动能。 制中动能的单位是焦耳（J）；动能是标量，是状态量。 （3）正确理解和运用动能公式分析、解答有关问题。 2．掌握动能定理： （1）掌...

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第三节功和能 ●本节教材分析 本节讲述功和能之间的关系，属于过渡性的一节，目的在于阐述本章的基本线索， 使学生知道如何定量地研究机械能，为后面两节定量地讲述能和重力势能做好准备． 在本节的教学中，要结...

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