【教材分析】 1、法拉第电磁感应定律和楞次定律是电磁学中的重要定律，一个判定感应电动势的大小，一个判定感应电流的方向，二者前后关联，映衬了电磁感应现象规律的多样性和复杂性。 2、无论是前一节的法拉第电磁...

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六、气体的压强 七、气体的压强、体积、温度间的关系 课时：1课时 教学要求： 1、让学生知道气体分子运动的特点，以及气体的压强是如何产生的； 2、让学生了解气体的压强、体积、温度间的关系，并能用分子动理论...

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八、气体的压强 教学目标： 1．了解气体分子运动的特点。 2．掌握我们所谈的气体的压强就是气体对容器器壁的压强。 3．掌握气体压强的微观意义。 重点、难点分析： 重点： 气体压强产生的原因，即气体压强的微...

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§11~7能源＆环境 【教学目的】 1、了解什么是能源，什么是常规能源，知道常规能源的储量和人类需求的矛盾 2、了解常规能源的使用和环境污染方面的关系 3、了解哪些是清洁能源，哪些是可再生能源 【教学重点...

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六热力学第二定律 【教学目标】 1、了解热传导过程的方向。 2、了解什么是第二类永动机，为什么第二类永动机不可能制成。 3、了解热力学第二定律的两种不同的表述以及这两种表述的物理实质。 4、了解什么是能...

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五、热力学第一定律能量守恒定律 教学目标 1、理解物体跟外界做功和热传递的过程中W、Q、△U的物理意义。 2、会确定W、Q、△U的正负号。 3、理解、掌握热力学第一定律，从能量转化和转移的观点理解热力学第一定...

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1．知道分子热运动的动能跟温度有关，知道分子平均动能的概念。掌握温度是分子热运动平均动能的标志。 2．了解分子势能的定义知道改变分子间的距离必须克服分子力做功，分子势能发生变化，知道分子势能与物体体积...

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[高二物理教案10-3]10.31波长、频率和波速 一、教学目标 1、知识目标： ①知道什么是波的波长，能在波的图象中求出波长。 ②知道什么是波传播的周期（频率），理解周期与质点振动周期的关系。 ③理解决定波的...

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[高二物理教案10-1]10.1波的形成和传播 一、教学目标 1、知识目标： ①知道直线上机械波的形成过程 ②知道什么是横波,波峰和波谷 ③知道什么是纵波,密部和疏部 ④知道“机械振动在介质中传播，形成机械波...

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一、教学目标 1、知识目标： ①知道什么是波的波长，能在波的图象中求出波长。 ②知道什么是波传播的周期（频率），理解周期与质点振动周期的关系。 ③理解决定波的周期的因素，并知道其在波的传播过程中的特点。...

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高二物理教学案例波长、频率和波速 一、教学目标： 1、通过本节课的复习，进一步熟悉描述波的几个物理量，掌握波长、频率和波速之间的关系。 2、利用波的图象和波长、频率、波速之间的关系解决实际问题，提高解决...

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【教学目的】 1、知道波的反射和折射现象 2、知道波的衍射现象 3、知道波发生明显衍射现象的条件 4、知道衍射是波特有的现象 【教学重点】 衍射现象、发生明显衍射现象的条件 【教学难点】 发生明显衍射现象...

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本节教材分析： 波的干涉是波的一种特殊的叠加现象，所以对波的叠加现象的理解是认识波的干涉现象的基础.教材首先讲了波的叠加现象，即两列波相遇而发生叠加时，对某一质点而言，它每一时刻振动的总位移，都等于该时...

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【教学目的】 1、知道波的图象的定义方式、物理意义 2、能根据波的图象联系界质点的振动情况，会对波的图象做简单应用 【教学重点】 理解波的图象的物理意义 【教学难点】 波的图象和振动图象的区别和联系 ...

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课题：波动图象的应用 课型：复习课 教学目标： 1．明确波动图象与振动图象的区别； 2．掌握波动问题的显著特点及解决波的图象问题的常用方法。 教学重点：掌握解决波的图象的常用方法 教学难点：波动问题的多解性 教学方法：讨论法、讲授法 教具准备：演示挂图、投影 教学内容及步骤： 一、波动图象与振动图象的对比 点击下载全部(word)格式点击下载此文件

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