初三英语《Unit 2》 九年级英语说课

初三英语《Unit 2》说课

一、         教学目标：

1、              知识目标：学习新句型及词语

2、              能力目标：训练学生听说及写作能力

3、              情感目标 ：培养学生自信心。

二、         教学内容分析：

本课学习九年级第二单元，主要学习used  to 的用法。是本单元的基础学习阶段，也是为后面的学习打好基础的阶段。无论是句型还是听力，写作训练都是比较容易掌握的。

三、         重点、难点：

语言教学的最终的目的是学生能够掌握综合运用语言的能力，在实践中灵活运用，达到沟通的目的。但这必须以掌握熟练的词语及习惯用语为基础。所以本课的重点是新句型的教学，难点是进行听、说、读、写的训练。

四、         学情分析：

三班学生的基础相对较好，但听、说、写的能力还有待提高。大多数学生能够积极地配合老师的教学，但也有部分学生还有惰性。所以对三班的学生的教学主要采用加强基础的前提下，侧重培养学生的综合运用语言的能力。

五、         教学过程：

1、              复习词语：（放幻灯片）

2、              导入：（出示相片，学生讨论）

3、              出示学习目标：（学生阅读）

4、              讲授新课：（出示图片，讲授新句型）

5、              练习：（出示图片，学生描述）

6、              听力训练：（放录音，学生听）

7、              写作训练：（学生描述过去与现在）

8、              总结：（学生总结）

以上对本课的说明，一定有不足之处，我会反思并改进。………………………………【全文请点击下载】点击下载此文件