unit 4 what would you do 第一课时说课材料(常规教学) 九年级英语说课
unit 4 what would you do? 第一课时说课材料(常规教学)
一,主要教学内容:
if引导的非真实性条件状语从句 即虚拟语气
通过动词形式的变化来表示说话人对发生的动作或存在的状态,所持的态度或看法的动词形式称为语气,虚拟语气表示说话人所说的话,不是事实,而是一种祝愿,建议或是与事实相反的假设等.
If引导的条件状语从句分为真实和非真实条件句,非真实条件句,应用虚拟语气。如果要表示与现在或将来事实相反时,其虚拟语气结构为:
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句 型 |
条件从句 |
主 句 |
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谓语动词形式 |
动词过去式(be动词用were) |
would+动词原形 |
即:(从句)if +主语+动词过去式(be动词用were), 一般过去时
(主句)主语+would+动词原形 (过去将来时).
如:If Ihadtime, Iwould gofor a walk.
如果我有时间,我就会去散步。(事实上我现在没有时间)
If Iwereyou, Iwould takean umbrella.
假如我是你的话,我会带上雨伞。(事实上我不是你)
Iwould sayno if someoneaskedme to be in a movie.假如有人请我当电影演员,我会表示拒绝。(事实上瑞没有人请我当电影演员).
二 教学模式:任务型
由学生假设,或帮助学生假设几种情景,来有针对性的进行训练,以达到学习的目的,从而完成教学任务.
三,可能出现的问题:
1,学生对句型中的时态有些遗忘,所以有必要复习一下.
2. 学生在情景的假设上,可能有障碍,或者局限,教师要提示.
3.学生词汇上可能需要帮助.
4.由于是第一课时,学生在掌握内容方面要注意,在以后的教学当中继续加强演练.
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