第四单元第一课时说课稿 新目标英语八年级（上）

　　六：教学评价：

　　有效的评价能使学生在英语学习的过程中不断体验进步与成功，同时认识自我，建立自信，调整学习策略，促进学生综合语言能力的发展。同时，有效的评价也能使教师获得教学的反馈信息，对自己的教学行为进行反思和适当调整。因此，本节课主要通过以下途径进行评价。

　　1 形成性评价

　　（1）通过同伴的观察，对小组成员的听说及在参与语言活动的过程中的表现进行语言性的综合评价。同伴评价实际上也是合作性学习的一种方式。

　　（2）教师贯穿整个课堂的对学生的即时鼓励与表扬也是极有效的评价。

　　2 家庭作业评价

　　延伸至课外，作为学习成果展示。………………………………【全文请点击下载】点击下载此文件

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