UNIT5 Integrating Skills “Not One Less” 高一英语说课稿
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增大字体形成性评价应采取多种评价方式，包括口头的、书面的、表格形式的，还可以建立学生个人学习档案。
形成性评价的思考
→合作过程
师生互评
学会学习,学会合作,学会反思。
2.评价内容 情感→态度 素质目标
技能→能力 能力目标
具体内容:口头回答,书面作业,讨论,演讲,朗诵;学习能力,学习态度,参与程度,合作精神等。
3.评价形式
表格形式
学生个人学习档案（学生作业夹）
表格一
书面表达评价表
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日 期 |
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题 目 |
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内 容 |
篇 幅 |
内 容 |
时 态 |
拼 写 |
词 汇 |
行 文 |
得 分 |
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自 评 |
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互 评 |
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教 师 评 价 |
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