义务教育课程标准实验教材艺术学科三年级上册第七单元“小小旅行家”中的一课 说课稿 古老的北京
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增大字体围。为学生创设了欣赏、讨论、绘画、游戏、表演等多种艺术活动，使学生的学习兴趣和创造能力得到提高，而且人人参与，让每个人都尽情发挥自己的创造才能， 通过艺术活动增强了自信心，真正体现出了艺术与文化、生活、情感息息相关。
每一堂课的设计都不可能是完美的，正是因为有这样或那样的缺憾才使得无数的教育工作者不断地探索和思考。《古老的北京》这一课的教学设计思路同样有不足之处，敬请各位同行不惜言词，提出宝贵的意见。谢谢！
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