《民主监督:守望公共家园》说课稿
根据教材的结构和内容的安排,我把本框题的内容分成四个主题:监督权知多少;行使监督权的方式知多少;瞩社会,看为何行使监督权;系生活,究怎样行使监督权。课前各组学生根据自己的主题,广泛收集资料,相互讨论,并制成课件。课堂上,各组学生展示自己的成果,相互进行交流。
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根据教材的结构和内容的安排,我把本框题的内容分成四个主题:监督权知多少;行使监督权的方式知多少;瞩社会,看为何行使监督权;系生活,究怎样行使监督权。课前各组学生根据自己的主题,广泛收集资料,相互讨论,并制成课件。课堂上,各组学生展示自己的成果,相互进行交流。

