第二小学班主任工作考评细则

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2009-06-15 21:56:54

一级

二级

       

评估

    

指标

指标

       

方式

    

 

 

1、班级有班委会、少先队组织,有班规班

2

 

 

 

A1

 

训,实行班干部“轮换制”。

 

 

1项不按要求做减0.2

 

 

 

2、班级有特长生和学困生档案,有家访记录。

2

 

分。

 

 

3、班级有班级活动记录内容包括:班队会记录

2

其它各项不按要求完成

 

 

安全教育记录、社会实践记录及其它。

 

 

的扣0.5—2分。

 

 

4、认真填写学生成长记录手册,评语要有针

2

 

 

 

 

对性,内容要具体,评价要准确,以鼓励性

 

 

 

10

 

为主。

       
   

5、按时上交班级工作计划、总结及有关资料。

2

     
   

(一)室内(10)

       
   

1、教室内物品摆放整齐,不乱扔乱放。

2

 

发现一项没达到要求

 
   

2、教室的门窗玻璃干净无损坏,无卫生死角.

2

酌情扣0.3~0.5分。  
 

B1

3、地面干净。

2

     
   

4、墙壁无脏迹、划痕或乱写。

2

   
   

5、桌箱内无杂物、碎纸。书包内无杂物、碎纸,

2

     
 

并且物品摆放整齐。桌面上物品摆放整齐。

       
   

(二)室外(5)

   

1项没按要求做扣0.3-

 
   

1、分担区内、楼道内无杂物、碎纸。

2

0.5分。

 
   

2、不随地乱扔杂物、碎纸。

2

 

2项发现一人扣0.2分。

 
   

3、在楼道内、室外如发现有杂物、碎纸应主动

1

3项发现一人加记0.1分。

 
   

拾起。

       
 

(三)个人(3

 

发现一人次有一项达不

 
   

1、讲卫生,衣着朴素、整洁,不染发,不化

3  

到要求扣0.2分。

 
 

18

妆,不戴手饰,不留长指甲,男生不留长发.

 

   
   

1、班主任每天坚持跟班。

2

 

1项班主任不跟班(特殊

 
 

B2

2、学生按时出操(特殊情况除外)。班级队伍

2

情况除外)扣0.5分。

 
 

集合做到快、静、齐。下操时有秩序带回班级

   

2项学生无故不上操一人

 
 

不允许散排。

   

次扣0.3分。班级队伍集

 
   

3、做操时情绪饱满,动作有力,姿势正确。

1

合没做到快、静、齐扣

 

A2

7分

4、做操时无说话、打闹现象。

2

 

0.3分。

 
         

34项发现一人次不

 
          按要求做扣0.2分。  

B3

1、按规定做眼保健操,动作规范。

2

 

发现一人次不按要求做

 
 

2、做眼操时由第二节任课教师组织。老师不讲

1

视情节扣0.50.30.2

 

话,学生不说话。

1

分。

 
 

4

3、学生不看书、不做作业。

       

 

1、课间在校园内、在教室内不追逐打闹,不大

2

1234项每人次不

 
 

声喧哗,保持校园安静,下课时不猛冲出教室。不允许在走廊、门厅停留玩耍。

要求做扣0.2分。

 

     
 

B4

2、上下楼梯不抢行,自觉靠右侧通行,自觉

2

5项发现不按要求做扣0.3

 
 

成行,不跑不跳,不大声说话,不许跨台阶。

   

分。

 
   

3、举止文明,不打架、不骂人、不说脏话。

2

 

6项集会、活动班主任不

 
 

4、有事有病请假,到校后不随便出校门,有

1

跟班扣2分。学生不听从

 
   

事先出校门,必须得到老师允许。

   

指挥、打闹、喧哗每次

 
   

5、到校后自行车放在指定位置上,摆放整齐,

2

 

扣1分。

 
 

11

禁止骑自行车载人,在校内不准骑自行车。

       

80

 

6、集会活动听从调遗指挥,班主任老师跟班,

2

     
   

学生无打闹、喧哗现象。

       
   

1、放学要在教室内排好队,有秩序离校,学生

2

 

1项发现每人次不按

 
 

B5

全部离校后教师方可离校。

 

要求做扣0.2分。2项发现

 
 

2、放学后按时退校回家,不在校内无故逗留,

2

 

每人次不按要求作扣0.2

 
 

不在马路上玩。

   

分。由于教师不负责任,

 
 

3、放学后,在校门外下坡时不允许骑车走。

2

没组织站队,扣0.5分.

 
 

6

学生不许离队(家在坡上的除外)。

   

3项发现每人次不按要求

 
         

作扣0.2分。

 
   

1、学生不攀登公共设施、不攀墙上房,不攀

3

 

13、5、6项发现一人

 
   

折花草树木,不踩花池子,不在墙上乱写乱画

 

次不按要求做扣0.5分。

 
 

B6

(包括校门外两侧墙壁),不扒楼梯手往下滑

   

2项班级物品管理不好的

 
 

,不用脚踢门,不攀爬侧楼梯。

   

发现有一处乱刻乱划的

 
 

2、爱护班级物品,轻放桌椅,不在课桌椅乱

2

1分。

 
 

刻乱画。

   

4项发现一次没关窗或者

 
 

3、要节约用水、用电,做到随手关灯,(包括教

2

 

没锁门扣1分。

 
 

13分

室内和楼道灯),用水后拧紧开关。

     
   

4、放学后要关好窗户、锁好门。

2

 
   

5、要爱护图书,诚信借阅。

2

 
   

6、保护走廊文化,不允许故意破坏。

2

     
 

B7

1、教室布置内容充实,形式新颖,为学生营

5

 

1项教室布置内容形式单

 
 

造一个适合孩子发展的、张扬个性的环境,体

 

一扣0.5分。不按时更换

 
 

现了以人为本的教育思想,黑板报1—2年级每

   

黑板报每次扣0.5分。

 
 

两月更换一次,3—6年级每月更换一次。

   

2项达不到要求扣0.52

 
 

2、教室后墙要设计墙报标志性评价园地,要

3

分。

 
 

8分

新颖,可操作性强。        
    1、每周举行一次心育课,要求有主题,内容丰

4

1项不按要求做发现一次

 
 

B8

富,形式多样,并有记录或资料。

 

0.5分。

 
 

2、按要求完成学校交给的各项工作。

2

2项不按要求做每次扣0.5

 
 

   

 
 

8分

3、积极参加上级主管部门、学校组织的各项

2

 

3项不按要求作每次扣

 
   

活动。

   

0.5分。

 
 

B9

1、学生在校内无重大违纪行为及不良影响。

3

 

1项视情节扣分,学生在

 
 

安全

学生在校内无重大安全事故。

 

校内产生恶劣影响的此

 
    2、放假期间不允许进入校园。

2

 

项不得分。2项不按要求

 
 

5分

   

每人次扣0.5分。

 
   

1、队伍集合迅速、整齐,升旗中队动作规范。

1

 

1-5项没达到要求发现一

 

A3

 

升旗中队每天按时升降国旗。特殊天气临时降

1

 

人次扣0.5分。

 
   

旗。

       

 

2、升旗时面向国旗肃立、致敬,不得交谈、

1

6项国旗下讲话稿质量不

 

 

走动或做其它动作。

   

好每次扣0.5分。

 

 

3、参加升旗仪式的学生要衣着统一、整洁,少

1

 

   

 

先队员佩戴红领巾、行队礼。

       
   

4、唱国歌时要立正站好,目视前方,神态庄重

1

   

6

 

,歌词正确,音调准确,声音洪亮。

1

     
   

5、升旗时学生按时参加,无迟到现象。

       
   

6、国旗下讲话内容充实生动,富有教育意义。

       

A4

 

1、积极参加上级主管部门及少先大队组织的各

1

 

1项不按要求做每一次扣

 

 

项活动,积极完成少先队交办的各项工作任务.

   

0.5

 

 

2、民主选举建立建全队组织,队委会成员名

1

2项不按要求做每一次扣  

 

单及时上报少先队。

   

0.5~1分。

 

 

3、中队工作年初有计划、年末有总结,可含

1

 

3项内容不具体扣0.5分。

 

 

在班主任工作计划中。

   

4项不按要求做每次扣

 

4

 

4、4~6年级成立通讯报导组,每周向红领巾广

1

0.5分。

 
   

播站提供一篇新闻或稿件,重大节日积极投搞。

       

附加分

1、本学期在全员参加的学校竞赛活动中获 一二等奖的分别加1分、0.5分。2、本学期承担班

队会观摩课的,按校级、旗级、市级分别加0.511.5分。3、学生在上级组织的体卫艺活

动中获奖,给所在班级按旗级、市级分别加0.5分、1分。4、学生在校内外有特殊优秀

表现,视情节酌情加分。

备注

1、每周在全校评出6个“优秀班集体”,授予“流动红旗”。每月在全校评出2个“优秀

年级组,授予“流动红旗”。2、班主任工作量化考评结果作为学年末评选“优秀班集

体”、“优秀班主任”的主要依据。3、班主任因公外出学习三天以上或参加学校组织

的活动三天以上,该周班级考评不计成绩。

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