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初中学生评语集锦
有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。
在***学科的学习上还没有找到较好的方法。
★ ★ ★ ★ ★ 差 ★ ★ ★ ★ ★
学习上依赖性较强,未注意培养独立思考的能力。
学习成绩
★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★
本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来。
各科均衡发展,成绩保持优秀。
经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。
经过努力,本学期的***学科成绩比过去有了可喜的进步。
能较好地适应新环境下的学习生活,学习成绩优秀,只要继续努力,一定能获得更好成绩。
学习成绩比上学期有一定的进步。
学习刻苦,成绩有所提高。
学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。
★ ★ ★ ★ ★ 中 ★ ★ ★ ★ ★
成绩起伏不定,基础不牢固,学习偏科,成绩不好时不能正视自己的不足,成绩稍有进步就会有骄傲自满的思想。
成绩有了明显的进步,但要注意保持稳定。
刚进新学校时,显得不太适应这里的学习,后来情况有所好转,成绩也有所进步,但还有待继续努力,争取更好的成绩。
刚升进新学校,对新学校的学习生活还未完全适应,因而听课效果不理想,学习成绩未尽人意。
各科发展较均衡,成绩基本上保持稳定,但期末考时,***科目成绩不太理想,望能尽快找出原因。
后半学期成绩有所进步,但还没有达到最好的程度。
基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。
经过努力,本学期成绩比过去有了一定的提高,但未能稳定下来。
理科成绩有待提高。
理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱。
美中不足的是你的成绩不够稳定,数学成绩还不够拔尖。
数学基础不够牢固,成绩有一定的波动,对自己的不足未能正视。
显然还不太适应高中的学习,成绩不够稳定。
学习成绩(尤其是***学科)近来有所滑坡,希望能找出原因,迅速赶上来。
学习成绩比较稳定,但对于自己取得的成绩容易产生骄傲,沾沾自喜,目中无人的不正常情绪。
学习成绩仍然不够稳定。
学习成绩有一定的进步,但基础不够扎实,成绩不稳定,波动较大。
学习成绩总是在前半学期稍差,后半学期较好,希望能将成绩稳定在一个较好的层次。
只是你的学习成绩不理想,所以每次考试后,你都会垂头丧气地对我说自己的脑子笨,学不会,甚至不想再读书,等等。
综合来看,各科成绩都不是很突出。
总体上来说,各科成绩都不太拔尖。
★ ★ ★ ★ ★ 差 ★ ★ ★ ★ ★
仍旧有偏科现象,成绩不容乐观。
学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。
体育
★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★
积极参加体育锻炼,体育成绩有所提高。
经过不断的艰苦的努力,体育达标,被评为"三好"学生。
能自觉坚持进行锻炼,提高了体育成绩,也增强了体质。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
体育上能自觉锻炼,与过去相比,体育成绩有了一定的进步。
★ ★ ★ ★ ★ 中 ★ ★ ★ ★ ★
课间操不够认真。
体育成绩不理想,锻炼过程中不够积极,有怕辛苦、畏难的情绪。
体育成绩未能令人满意,需加强锻炼。
体育方面,还要继续努力,争取早日能被评上"三好"学生。
体育上一定要加强锻炼、加大运动量,增强体质,消灭体育成绩不及格的现象。
有时不太活跃,不够注重体育锻炼。
★ ★ ★ ★ ★ 差 ★ ★ ★ ★ ★
体质较差,但又不愿锻炼身体。
劳动
★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★
劳动态度比过去有所改善,基本上能按时完成日常的值日工作。
劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。
★ ★ ★ ★ ★ 中 ★ ★ ★ ★ ★
不够重视劳动,未能按时完成日常的值日工作,态度较马虎。
能按要求完成值日任务,但在劳动中表现出嫌脏怕累的思想。
平时值日及大扫除中马虎应付了事,不听组长指挥。
★ ★ ★ ★ ★ 差 ★ ★ ★ ★ ★
做值日生时有嫌脏怕累的思想,有时不听组长的指挥,甚至逃避做值日生的责任。





