《感恩在行动》晨会课教案

过程设计：

一、情感导入，镜头回放：（班上部分同学十岁生日时感恩的话语或镜头）

提问：看了这样的场面你有什么话要说吗？

二、品读学生感恩的故事

上学期我们每人都做了一本成长记录本，上面记录了在我们成长中的十个第一次，有哪位同学能为大家读一读你的小故事。

教师小结：在这些“第一次”故事中，无不浸透着父母，老师对我们的关爱和付出，同时也饱含着我们对这些恩人的感谢之情。

三、拓展延伸

其实在我们的生活中，感恩无处不在，瞧！四川灾区的同学给我们寄来了明信片，上面抒发了对我们的感谢之情，并表达了他们要好好学习，报效祖国的决心。我们这小小的善举带给他人无穷的力量。

四、教师总结

    让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的。我们也要学会感恩，感谢这一切！（音乐想起，手语表演《感恩的心》