初中二年级二班的班务工作总结

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2009-12-30 10:25:34
律,让学生知道什可以做,什不可以做,什么绝对不能做。

二、以身作,起到示范的作用

多年的班主任经验我,班主任的一言一行,都生。班主任的点,生要模仿,班主任的饿缺点,生也要模仿。班主任的一,都会给学生以潜移默化的影。基于此,我无

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