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初中二年级二班的班务工作总结
生的自尊心。另外,多找学生个别交谈,在谈话中,指出学生的错误,并对他提出要求。这往往要比在班上集体训话效果好得多。对于家庭情况特殊的学生,我更是注意了保护他们的自尊心,帮助他们树立自信心。
四、关心、爱护学生,做好班级学生的勤务兵
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