班主任工作论坛发言材料

三，班级管理要从细节做起。班主任作为班级的管理者，应多关注细节，努力培养学生良好的行为意识和行为习惯，建立良好的班级风貌。我认为以下几点很重要:（1）身体力行，强化时间观念。（2）平等对待，加强交流和沟通。（3）以身示范，培养劳动意识。现在的学生劳动意识和劳动技能都较差，在家很少干活。为了教会他们，平时我发现地上有纸屑，便悄悄弯下身子拾起来；发现讲桌、黑板没擦干净，默默重新擦一遍；发现卫生工具摆放不齐，就不动声色地让其各就其位。（4）以细节实现关爱，加强协调。(5)向授课老师、学生了解整个班的情况，通过与学生、与家长的交流，了解学生的个性和在家的表现。与此同时，平时处处注意观察学生的表现，尽量做到客观全面地了解学生.知之深，才能爱之切！及时做好与家长之间的沟通，经常登门拜访或电话家访，及时了解学生在家的表现和兴趣爱好。根据学生的兴趣爱好或家长的希望让学生参加自己喜欢的兴趣活动。

四，勤跑腿、勤到班、勤观察、勤了解。虽说初二学生已经十几岁了，但他们的自我约束能力和自我控制力还是很有限的，班主任应勤到班上走走看看，督促学生好好地遵守纪律，认真学习。另外，班主任经常到班，或许会发现一些重大的事情并将它很好地处理，避免事态的蔓延。

第三个方面，我想说说自己的几点困惑，希望各位不吝赐教。

一、为什么有的同学一直非常刻苦学习而成绩却总提不上去？

二、怎样才能协调好班主任本身的学科教学任务与班级管理工作？

三、怎样才能让自己不会感觉心太累？

各位领导、老师们！记得以前看过这样一段话：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。我不想成为一名失败的班主任，所以我会将自己的一颗真心，一片挚情毫无保留的奉献给学生，不论付出多少心血，我都会为之努力、为之奋斗。同时我也会加倍珍惜现在的机会，勤奋专研在班主任工作这片充满挑战和激情的田野上，争取早日成为一名优秀的班主任。我坚信功夫不负有心人！加油！彭斌！

以上就是我的发言内容，很多不对的地方，敬请大家多多批评指正。谢谢你们！

上一页  [1] [2]