小学班主任全员培训心得

小学班主任全员培训心得

非常荣幸能有这次机会参加班主任培训。虽然只有短短的三天，但却使我受益匪浅。我觉得这次培训的形式非常好，不但老师间可以相互交流各自在班主任工作中的点滴体会，更重要的是可以从别的老师、专家那得到了一些处理学生问题的有效办法，及培养学生习惯方面的经验等等。

其中让我感触最多的是郑方明老师的关于学生习惯培养的讲座。我们都知道没有人生来就是出类拔萃的，也没有人生来就是卓尔不群的。所谓的优秀只是后天靠自己的努力和奋斗形成的。而优秀往往源于良好的习惯。如果一个人始终保持好的习惯，那他距离成功就不远了。美国心理学家威廉詹姆士也曾说过：播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

可见，养成良好的习惯是多么重要啊！而小学是人生的基础阶段，是各种习惯的训练、习得、养成的重要阶段。作为一位小学教师应该帮学生培养喜欢读书的习惯；乐于表达的习惯；独立思考的习惯；遵守纪律的习惯；节俭的习惯；勤苦的习惯；和他人友好相处的习惯；文明礼貌的习惯；助人为乐的习惯；诚实守信的习惯……但这并不是容易的事，不是一蹴而就的，这需要时间、耐心，更需要“艺术”。

    郑老师讲到习惯要从细节抓起，因为“细节决定命运，细节成就完美”。看不到细节，或者不把细节当回事的人，对自身敷衍了事、缺乏最起码的认真态度，其结果不过是掩耳盗铃、自欺欺人，终将误了自己的一生。而考虑到细节、注重细节的人，不仅认真对待生活，而且注重在做事的细节中找到机会，从而使自己走上美好生活之路。所以对小学生来说从细节抓起非常重要．

     我们教师平时要反复提倡“物归原处”的理念，其实就是倡导大家关注生活小细节，养成生活好习惯。比如“离开座位后，将凳子放回桌子下面”、“吃完零食将包装袋随手扔进垃圾箱”、“走出房门随手关门、关灯”、“从哪儿拿来的东西用完后放回原处”、“借别人的东西及时归还”……等等数不清、道不完的举手之劳、随口之说．

　　当然在要求学生们注重细节的同时，我们老师也要以身作则，带头注重细节． 让我们一起努力，在孩子们人生的春天播下真诚的种子，开出好习惯的花朵吧！等到若干年后，一定会收获一个好的性格和命运！

镇小