中心学校2008年秋季学期开学工作汇报

福田河中心学校全面、及早、细致做好开学工作，各项工作稳步推进，开局势头良好，为确保新学年工作再上台阶奠定了坚实的基础。

一、     部署早

8月20日至8月24日的教师暑期集训，拉开了福田河中心学校新学期开学工作的序幕。在集训活动中，全体教师通过听 “创建学习型组织，争做知识型教师”主题演讲，看师德影像，查自身差距，振奋了精神，武装了思想，鼓足了干劲，凝聚了力量，迅速进入了工作状态。在8月24日的集训总结大会上，何光新校长所作的总结讲话，从队伍建设、教育教学、安全稳定、财务管理、校园建设等各方面全面系统地部署了新学期工作。随后，各学校切实开好“两会”：学校班子会、教职工会，对开学准备工作逐一细化到校到人。为确保开学后师生在校的安全顺利，福田河中心学校成立了安全工作专班，在开学前对全镇各中小学、幼儿园校舍及各种设备设施进行了拉网式排查，对发现的一些问题，各学校立即按中心学校 的要求切实加以整改。目前，福田河中心学校基本消除了D级危房，确保了开学后师生的生活和工作学习秩序安全稳定。

二、     到位齐

福田河中心学校九月一日统一开学。中心学校领导班子下到各学校进行了工作督导。这一天全镇300多名在岗教师全部按时到岗到位，认真履行岗位职责，班主任负责给学生报名注册，科任教师维护交通安全和校园秩序。初中为学生提供了中餐和晚餐，当晚组织全校师生集体收看了电视节目《开学第一课》。九月二日，初中还组织学生做早操，早操结束后，举行了本期第一次升旗活动，严才松校长对学生进行了入学教育，升旗活动结束后，又组织学生开展卫生大扫除。从九月二日开始，初中就开始了集体办公，全体教师按时进办公室备课，按课表进教室上课。全镇各小学、幼儿园也行动迅速，确保了九月二日正式上课，寄宿生开始在校住宿。福田河中心学校高度重视防流控辍工作，开学前进行了大量的宣传，开展了深入细致的家访工作，开学后，学生到校很快很齐。据9月3日统计，全镇小学应到2740人，实到2748人（含返乡就读学生），无一人流失。初中应到2242人，实到2219人。未报到的23人，据调查有10人在本市私立学校就读，6人随在外务工的父母在外地就读。对辍学的7名同学，中心学校又责成相关班主任迅速上门走访做工作，确保开学无一名学生流失。

三、     工作新

1、严肃收费纪律。各学校严格遵照上级有关教育收费文件精神，只向学生收取了寄宿生住宿费、搭餐生的伙食费和课堂作业中未免费的部分经费，除此之际外，没有任何搭车收费的行为。

2、上好“开学第一课”。9月1日晚7点，初中组织全体学生准时在各自教室和老师一起收看了CCTV—2播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目，让学生受到了一次别开生面的安全教育。中心学校组织技术人员对节目进行了复制，刻录成光盘，即时送到各小学、幼儿园。各小学、幼儿园也都在第一时间组织师生进行观看。开学后，福田河中心学校一直把安全当成头等大事 来抓，开展了多方面的安全工作检查，召开了多层次的安全工作会议，层层签订安全责任状，将安全责任细化到事到人，有效地确保了校园和师生平安。

3、免费为学生提供开水。按中心学校的要求，各学校取缔了向学生供应纯净水的作法，在开学后免费为学生供应开水，保证学生在校随时都有开水喝。

4、规范办学行为。各学校严格执行国家课程计划和部颁作息时间，开齐课程，开足课时，不办重点班，节假日不补课，并全面保证学生每天睡眠时间在九小时以上，课外活动时间在1小时以上。

5、注重学生行为习惯的养成教育。全体教师牢固树立起“人人都是德育工作者，时时都有育人之责，处处都是育人之地”的德育理念，注重通过课堂渗透、环境影响及活动育人等途径对学生进行行为习惯的养成教育。各学校坚持从大处着眼，从小处入手的思路，教育学生从拾起一片纸屑开始，学会保护环境，养成良好的卫生习惯；从爱护花草树木开始，学会爱校、爱家、爱国；从给母亲倒一杯茶开始，学会孝敬长辈；从问候一声教师开始，学会尊敬师长；从帮助生病同学买一次药开始，学会关爱、学会承担社会责任；从尊守课堂纪律开始学会守法；从点滴进步开始学会自信，树立人生理想。

6、大力加强激励教育。福田河中心学校本学期把切实加强激励教育作为转变教师教育观念和教育行为的一项重要工作来抓，制订了《激励教育实施方案》并下发到了各中小学。各学校高度重视激励教育的重要性，用多种途径和方式激励学生，让激励充满校园的每一个角落，让每一个学生都沐浴在被欣赏的阳光下，让每一个学生都能享受进步的快乐、成功的幸福。

四、亮点多

初中在九月1日开学这一天，悬挂了吊幅，安插了彩旗，开通了学校广播，营造了浓厚的开学氛围。以开展食品安全岛活动、创建“放心食堂”活动为契机，初中还切实加强了食堂管理，严把食品入口关，做到了服务热情、食品卫生、价格合理、环境宜人。另外，初中还大力倡导终身学习理念，积极开展小课题研究，目前，所有教师都确立了自己的研究课题，并报教导处登记备案。福田河小学尽管正在开展两项工程施工建设，学生上课和食宿存在较大困难，仍然想方设法保证了

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