2008-2009市第三中学第一学期工作计划
课任教师德育手册记摘不少于15次。
三、教务工作
各年级工作重点
高一年级:抓常规、养习惯,重视初高中的衔接,尽快适应高中阶段的学习 ,探索课程改革工作经验。
高二年级:加强学生的学法指导,提高学生的学习效率,增强学习信心。在注重学生全面发展基础上,要关注尖子生培养。
高三年级:研究新的高考方案,研究试题,研究学生,加强交流,提高效率,为全面提升2009年高考成绩打好基础。
(一)加强教学常规的管理
1、制定教学进度计划
制定计划前,每位教师必须熟悉课程标准、教材,明确各单元,各章节在教材中所处的地位。了解本学期本学科教学重点、难点。开学第一个周三以年级组为单位制定出本学期的教学进度计划。
2、备课
(1)备课是上好课的前提,教师备课必须做“三备”,即:备课标、备教材、备学生 ,突出“五点”,即:重点、难点、知识点、能力点和德育点。
(2)编写课时教案。a、内容要完全、不得缺调控手段,并写好课后小结。b、书写要工整,青年教师要写详案。c、学校每月检查教案一次,检查情况存档备案。
(3)提前备课两节,不备课没有教案不能上课。
(4)实行集体备课制度。二人以上的备课组实行集体备课,其程序是先自备——集体备——自备。集体备课应做到“三备、四定、五统一”。三备即:备课标、备教材、备学生。四定即:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。五统一即:统一教学目标、统一进度、统一重点、统一作业与考练、统一研究教法和学法。所有教师必须按时参加集体备课,备课组长做好备课记录。
3、上课
(1)教师必须严格按课表上课,不准随意调课,调课者需提前到教务处请示,并填写调课记录。
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