中心校2008年德育工作计划

五、注重队伍建设，努力形成德育工作的强大合力

1. 加强班主任队伍建设。要配好配强班主任队伍，充分发挥班主任在德育工作中的骨干作用。选派优秀班主任参加各级各类培训，通过组织开展专题讲座、经验交流、课题研究等活动，提高班主任队伍业务水平和工作能力。开好每月班主任例会，总结前阶段工作，部署后阶段任务。

2.加强学生干部队伍建设。德育工作的出发点和归结点都是学生，学生是德育的主体。要通过各种渠道培养大批优秀学生干部，引导广大学生参与学校管理，实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。

3.加强“三位一体”合力建设。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点，积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，推进家校联系，从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。学校要主动加强与本镇派出所、街道、社区联系，不断健全和落实班主任、任课教师家访制度。

六、主要工作安排

2月     制定2008年德育工作计划

         召开期初班主任会议

3月     文明礼仪教育月

4月     法制宣传教育月

        评选昆山市三好学生和先进学生集体

5月     感恩教育月

        班主任基本功竞赛

6月     节俭教育月

读书活动知识竞赛、书法比赛

7～8月  暑期社区教育活动

 读书活动演讲比赛

9月     弘扬民族精神月

         制定2008年下半年德育工作补充意见

10月    爱国主义教育月

         参评昆山市级合格心理咨询室

         选派班主任参加昆山市级班主任培训

11月     法制教育月

          法律知识竞赛

12月     环保教育月

09年1月 工作总结

          寒假社区教育活动

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