小学2009年秋季学校工作总结

瑶琼小学2009年秋季学校工作总结

 本学期，我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，立足教育改革与发展的需要，坚持以人为本，坚持从实际出发，认真开展义务教育标准校创建与迎检工作，努力健全学校各种规章制度，促进教师的专业化成长，全面实施素质教育，全面提高办学质量，办人民满意的学校。

一、坚持以教学为中心，努力提高办学质量

1、落实常规管理。做好期初、期中、期末三阶段校内常规自查工作，切实抓好“备、上、批、辅、考”的管理，对各环节建立评价制度。坚持行政听课、检查教案和计划、作业、试卷等批改情况进行检查，做到及时检查，认真反馈，落实到位。

2、完善研讨制度。落实结对子帮扶制度，采取行政、骨干教师上示范研讨课；坚持业务学习与说课、听评课活动相结合，每周三下午数学研讨活动，每周四下午语文研讨活动。本学期共上5节语文、3节数学、1节综合实践示范研讨课，其中吴碎兰老师执教综合实践课《小小配音师》获镇创新课堂教学三等奖，张瑞平老师为辅导区提供二年级语文《贺年片》研讨课。

3、健全校本教研。完善校本教研制度，做到人人参与，人人有实效；加大课题研究力度，落实11月25日市教师进修学校姚副校长到校检查晋江市教育科学“十一五”（第二批）规划立项课题《构建新课程下小学数学课堂有效教学策略体系的研究》重要指示（理清课题研究价值所在，理清课题阶段研究目标，区分课题研究与校本教研等关系）。坚持理论与实践相结合，组织学习参考文献近20篇、每位老师撰写问题单近10份，且能够提出有针对性的解决策略。坚持外出学习与自学相结合，落实外出学习制度，要求外出学习的老师必须作学习报告，以求资源共享。本学期组织教师外出学习达50人次，其中吴碎兰老师参加泉州市语文研讨活动、张瑞平老师参加市科普活动；陈珊珊老师参加市信息技术培训；张孔亮老师参加市进修学校校本教研期初布置会；曾健勇老师参加市校本教研现场会（晓聪）；张贻旭老师参加市骨干教师展示课活动；张阿育老师参加校长任职资格培训。此外还选派陈冰心、吴春燕等老师参加镇内各种研讨活动。

4、建立测查制度。建立语、数学科成绩的阶段性报告制度，技能科、常识科期中和期末的报告制度，尤其是一年级和毕业班的质量报告制度。组织教师认真探讨、总结教学失误所在，及时补救，力争把自觉做好常规工作化为每位教师的行动，实现教师的专业化成长和教学质量的稳步上升。

二、加强师资队伍建设，全面提高教师素质

5、落实学习制度。加强教师职业道德教育，坚持每周的政治学习制度，积极撰写学习心得，引领全体教师树立新课程理念下的教师专业精神。本学期共组织学习《教师职业道德规范（修订）》、《十七届四中全会公报》、《学生伤害事故处理办法》、《教师每日要“十问”》等内容。党员教师结合学习实践科学发观活动，提出“一心一意谋教育、聚精会神抓常规”这一实践载体，通过学习使党员受教育，群众得实惠；加强党性修养，提高政治觉悟，更好地服务于教育，做人民满意的教师。

6、搭建学习平台。组织教师积极参加各级各类培训进修，提高学历层次；深入开展校本教研培训工作；组织教师参加辅导员网上培训（12人取得证书）；倡导教师读教育名著，多读书、读好书、好读书（吴倩芸老师参加镇教师阅读教育名著现场写作比赛获三等奖）。本学期吴碎兰、吴春燕、张瑞平、陈珊珊等老师参加成人高考并顺利录取（本科）。

7、关注新教师成长。教委办教研员下校听取新教师汇报课；邀请张林中心英语教研组老师到校听课、指导；行政人员下班听课、指导等。

8、注重经验积累。要求每位教师认真做好实验笔记和学习记录、案例分析，每位教师围绕课题写好一篇较有价值的经验总结或论文，做好校本研究经验的推广工作（吴春燕老师的做法），从而激活学校教师参与教研的热情，营造学校教研的良好氛围，形成良好的校本教研制度。本学期，张孔亮《巧用多媒体，提高识字教学的有效性》一文获市小学语文优秀论文评选一等奖、《如何利用课堂教学资源，提高课堂教学的有效性》一文获市基础教育教学优秀成果评选二等奖；吴春燕《善用评价方式，提高课堂教学的有效性》一文也获二等奖；此外张阿育《关注课堂生态  构建和谐生态数学课堂》一文入选青阳片论文汇编；吴春燕《小学数学低年级计算的有效策略》、吴碎兰《倡导个性阅读，发展学生心智》、张瑞平《浅谈如何提高朗读指导的有效性》论文入选镇汇编。

三、抓好少先队工作，盘活校园文化建设

9、健全队干机构。召开第十届大队委换届选举，通过才艺展示、队知识测试、演讲等形式，民主选举产生新一届大队委；组织队干培训，建立纠察队、劝导队、播音组、日常行为规范检查等评比机构、制度；利用建队节吸收新队员50名，成立一年1班中队；各班机构健全、职责明确，新一届队干有生机、有活动、肯做事、会做事，成为学校德育工作的一道亮丽风景线。

10、制度落实有效。规范每周的升旗仪式，佩戴好旗手、护旗手标志，严格、严肃做好每周一的升旗活动；深化文明班级评比制度，建立健全文明班级评比细则。

11、德育氛围浓厚。利用宣传栏、黑板报、广播、国旗下讲话、班队会、小百灵广播站等途径，落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以学会做人为目标，积极开展“三生”教育。本学期共设计教师节、防控甲流、消防、国庆60周年、元旦、文明礼仪等主题板报近40版，学校主题板报6版（学校简介、校本教研、防控甲流、德育天地、队活动、体育传统项目）。本学期向教委办投报活动信息48篇，向市教育局投报信息1篇。

12、班队活动明显。开展教师节、国庆节、重阳节、12.9主题教育活动；《守则》《规范》知识测试与现场模拟表演；爱在泉州、慈善一日捐活动（师生共捐1310元）；国庆60周年演讲比赛、“颂祖国、心向党”板报设计评比、“放飞理想、喜迎国庆”手抄报评选；红歌进校园等；元旦系列活动（足球对抗赛、跳绳、贺卡展等）；配合团市委开展送书下乡活动，提倡读有益书、做文明人；“安全主题教育活动（法制讲座、防艾宣传、防控甲流等）。通过活动展示我校学生风采，全面落实胡锦涛同志提出的争做“四个好少年”指示精神。

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