学年度第一学期学校工作总结

学年度第一学期，全校教职工在各级党委政府的正确领导下，在各级教育主管部门的具体指导下，团结协作、扎实工作、开拓创新。以科学发展观引领学校的改革发展，学校各项工作全面协调发展，在教学、科研、管理、后勤等各方面均取得了优异的成绩。先后获得磐石综合督导标兵学校、初三分流暨职教招生工作先进单位、全市初中教学工作先进单，吉林市教书育人先进单位，省勤工俭学先进，市教学管理先进学校。

 一学期来，出现了学校管理得心应手、校园面貌日新月异、教育教学质量稳步提高的喜人景象，较好地完成了预定工作目标。现将一年来的工作简要总结如下：

一．强化德育工作，营造优良环境             

1、进一步加强师德建设活动，夯实教师职业道德基础教育工作 。

师德建设始终是学校工作的永恒主题。为贯彻教育局师德建设会议及有关文件精神，制定了《实验中学师德建设实施意见》，建立健全了师德建设规章制度，师德作为学校教师考核评估的一项重要内容，确保了师德教风建设活动的开展。   全体教职工重温了教师宣誓誓词，评选了师德标兵，开展了师德标兵演讲会等，通过这些活动的开展，极大的提高了教师认识，调动了教师工作的积极性。

2、强化思想政治工作，务实和谐向上的思想基础。

我校高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育主阵地作用，把“三爱教育”贯穿学校德育主线，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时，充分利用校报宣传学校好人好事及“三爱教育”内容，利用每日“道德早餐”和每周国旗下讲话宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

3、加强校园文化建设的德育效能，创设优美和悦的校园环境。

一学期来，我校立足实际，把整治校园环境，建设优美校园作为工作重点，加大改造力度，宽敞、洁净的校园，多品种的绿化，得体醒目的标语布置，让每个学生在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。

 此外，学校还不断完善校园文化设施、设备，在学校食堂、教室张贴对联式名言、警句，及时更新学校、班级黑板报。学校广播站坚持做到一日一播，为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。

4、开展丰富多彩的教育活动，营造多方教育、塑造新人的氛围。

我校德育工作十分注重多方面教育，广泛开展有益活动，塑造新一代的社会主义事业接班人。三四月份开展“爱父母”系列教育活动；五六月份开展“爱学校”系列教育活动；九十月份开展“爱老师”系列教育活动，并把《中学生守则》、《日常行为规范》渗透在各项活动中，把“爱亲友、爱家乡、爱祖国”也纳入到感恩教育之中。十一月、十二月份总结宣传本学期德育工作所取得的成果，评选出学校师德高尚，敬业爱生十大标兵。

5、安全工作常抓不懈，警钟长鸣。

我们始终信奉安全工作无小事的原则，制定严格的制度，签订责任状，改造校园环境，加大保护力度，校联防巡逻队常年工作，整改安全隐患，这一系列措施，迎得了全年无安全事故这一好成绩。

坚持法制教育工作，定期开展法制教育活动，聘任了法制副校长，建立了警、校联系制度，公安人员定期到校了解学校法制教育及周边环境工作。

6、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环境。

我校坚持“三结合”教育制度，建立健全三结合教育网络。成立了关心下一代工作委员会，通过家长会、家访等形式，同学生家长经常联系、紧密配合，期末发放“致家长的一封信”，与家长沟通联系，对学生进行跟踪教育，聘任派出所、司法所、法庭等单位的领导同志为校外辅导员，定期到校为学生上课，构建了和谐统一的育人环境。

7、注重节约意识，增强环境保护责任感。

学校开展了一系列增收节支活动，垃圾废弃物等分类装置，进行变废为宝。积极创设绿色学校工作，加大投入，对学校的环境建设进行积极改造。

8、注重健康教育工作。

学校开设了心理健康教育课，对学生的心理健康实施了不间断的教育。注重贫困生工作。学校建立了家庭贫困的学生档案，及时解决贫困生的上学情况。

二．狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量。

     教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优选模的主要依据，已经形成质量兴校、以教学质量论英雄的良好局面。

1．狠抓常规管理不放松。

 我们坚持周抽查教案、月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持超周备课，要求做到“五定、五备、四统一”：即定教研活动时间，定（备）教研活动内容， 定 中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题；在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。

2．大胆进行课堂创新和探索。

结合市教研所开展的校本教研活动，我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索。各个学科的课堂教学都有自己独立的模式，我们要求教师把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上，把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上，把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。

3．加强考试管理和总结。

 我们坚持每期两考，严格采用中高考要求进行。考室人数最多不得超35个，实行交叉监考，交叉评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。

4．抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量。

 要让教研成为教育质量第一生产力，我们坚定了抓教学研究的方向和目标。学校每个教研组每周坚持开展教研活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，督促并参加教研、教改活动的实施和落实。本年度，学校负责教学副校长亲自抓教研，并安排教研处主任抓教研工作。各教研组都承担有不同层次的课题研究，教学实践中注重教法改革和学法指导，每学期都让教师撰写教学论文和教学总结。每学期有否教研教改成绩将作为年终评选和考核的先决条件。为此学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变，加强信息技术教育。

5、毕业班教学是学校教学工作的重点。

我校一向把毕业班教学作为学校教学工作的重点，学校要求所有教学领导成员每周听课不得少于两节，参与教研组活动不得少于1次。这样所有任课教师取人之长、补已之短，极大促进我校毕业班教学工作扎实有效地开展。

三．增收节支，确保教学一线的需要；严防群治，创建文明净美的校园。

一年来我校坚持对后勤工作人员进行政策、思想、业务学习，强化了后勤工作人员服务第一线意识，学校严格执行一费制收费标准，坚持面向社会公示收费标准，一次性清理校产校物，实行规范管理，加强财务管理制度，使学校经费正常开支，财务工作无违纪现象发生。

  学校加大投入改造车棚、学生宿舍……这些措施，一定程度上缓解了学校矛盾，为教学条件的改善、职工福利的改善提供了保障。

 我们狠抓综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生实行班级包周责任制。在安全防范上加强24小时值班制度，确保一年来无安全事故发生。

 加强档案管理。学校有一副校长专门分管，有中层教干具体分管，有专职档案管理员。

四、以校党支部为中心，充分发挥工会特殊作用，增强集体凝聚力。

 紧紧依靠党支部和全体党员，这是做好学校各项工作的根本，结合开展先进性教育，通过学习、谈心，肯定成绩，找出努力方向，使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。

 工会工作是学校工作的重要组成部分。本学期，我们鼓励全体教师参政、议政。凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见，再交由教代会讨论，通过则实施。

 坚持校务公开制度，凡重大事务，学校财务收支都让教师有一本明白帐。工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁、纽带作用。

  注重团队建设工作，学校团委积极开展工作，大胆创新，锐意进取，使学校团的工作走在了全市前列。

五、存在的问题及不足。

1、教师队伍有待于进一步优化。

 我校教师队伍需要进一步优化，充分合理的搭配好学校现有的教育教学资源。

2、周边环境需要进一步综合治理。

学校周边环境还比较恶劣，学校还需要进一步加强与有关部门联系，联合进行周边环境的治理。

 一学期的工作，已得到了上级教育主管部门的肯定。在今后工作中，我们将更加努力，争创更大的辉煌。