三台县向阳中学民主评议行风工作
二、以宣传动员为切入点,增强工作责任感。
为了增强全校教职工做好行风评议工作的责任感,提高参与行评的主动性和积极性,我校采用多种形式进行宣传动员。一是学校领导班子专门召开会议学习传达县民主评议行风动员会议精神,认真学习了民主评议行风工作实施意见。二是召开全体教职工参加的动员大会,书记、校长王本君作了全面的动员和部署。强调指出抓好民主评议行风工作是新时期提高学校办学声誉,办人民满意学校的重要手段,全校教职工必须进一步解放思想,转变观念,树立奋发有为、开拓进取、团结合作、清正廉洁的新作风。通过广泛宣传学习,形成了人人积极参与行评,在行评中不断提升工作责任感和事业心,创造了良好的育人环境。
三、突出重点,确保行风评议取得实效
为了以行风建设的实际成果取信于民,取信于社会,我们坚持从群众反映最强烈的地方查起,从群众最不满意的地方改起,特别是针对教育收费、“三乱”、师德师风等群众敏感的突出问题,制定整改实施方案,突出整改重点,明确整改措施,落实整改责任,有计划、有步骤的开展了各项整改工作,坚持做到“三不五有”,“三不”即措施制定不到位不放过,问题改正不彻底不放过,群众认为不满意不放过;“五有”,即整改有布置,整改有措施,整改有重点,整改有行动,整改有效果。
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