一小2008—2009学年学校工作计划
3、任课教师要认真学习领会所任学科教学大纲、熟悉掌握大纲对本学科的总体要求及教材内容,要结合教材,针对学生的实际情况,制定授课计划,调整教学进度,教学中要面向全体学生,根据学生的不同情况,争取不同的行之有效的方法进行教学。在传授知识的同时,要重视学生能力和心理素质的培养。教学要注重教育教学的全过程。教学中要大力提倡运用现代教育技术手段辅助教学,提高教学效率。
4、任课教师要精心备课,做到备教材、备学生,杜绝照抄教案。老师要认真组织教学,认真上课,耐心辅导学生,布置作业要适量,要认真及时批改作业,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,提高课堂四十分钟效率。老师要尊重学生,关注爱护学生,对学生一视同仁,不歧视、不污辱学生,不体罚和变相体罚学生。
5、教师要加强自身修养,为人师表,要加强自身业务学习,不断更新知识。学校积极鼓励教师采取不同途径进行学习,不断提高教师自身业务素质,学校加强职后培训提高工作。教导处要组织好每次的业务学习活动,做到内容、人员、时间具体落实。根据《云南省新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训实施意见》,本学年完成《走向发展性课程评价》的三级校本培训。
6、本学年学校成立教科室,教科室划分学科组,分语文、数学、综合组三个组。一至六年级以年级为单位,分为六个年级组,音体美、社会、英语等为综合组。各教研组和广大教师以积极参与的工作方式,开展好校级科研活动。各教研组也要独立开展研究活动,重视课堂教学中利用现代教育技术优化课堂教学,着重提高教师学科教学与现代教育技术的整合运用能力。各位教师要按规定完成听课、评课、学习反思、摘录笔记、教学总结、教研记录、写论文等任务。
7、教研活动和课堂教学要融为一体,教学中的疑难问题,要通过教研形式共同探讨解决,避免教师对学生错误知识的传授。每学期教导处要组织教师进行教学公开课,年级教研组要组织教师相互听课,取长补短。每学期每位教师听课不少于10节。本学年各教研组要以课改为教研专题,教研活动要围绕专题和课程改革要求开展活动,鼓励教师积极撰写教学论文,每位教师每学年撰写教学论文一至二篇,学校每学年组织进行一次论文交流和评选。
8、继续抓紧抓好一、二、三、四、五年级新课程的教学与改革。年级组长、老师之间要保持经常性的沟通,有经验的教师要通过“传、帮、带”等形势帮助年轻教师不断提高教学工作水平,已进入新课改的二、三、四、五年级教师要多方面的积极协助一年级的老师,使一年级的教学工作尽快进入角色。重点抓好毕业班的教学工作,专题研究毕业班教育教学工作,有针对性地进行,确保毕业班的稳定,把学生精力集中在学习上保证六年义务教育的顺利完成,确保毕业班的教育教学质量,力争同级同类学校前三名。
9、本学年每周二、三下午第三节课继续开展班级课外活动和兴趣小组活动。
10、本学年综合组要继续开展好课间活动,强化规范课间操,开展校园舞蹈操。
11、本学年计划招收一年级五个班新生,计划招生数280至300人。
12、凡是早上第一节课老师必须跟班早读,上第二节课教师必须跟班做眼保健操和课间操。
13、每学年各年级组、各学科要积极组织学生参加各种竞赛活动。
14、每学年学校组织参加州、县的语文、数学、品德、自然、社会、英语六个学科的期末测试,其它学科学校统一安排测试。
15、每学年每班至少召开一次家长会,教师要有计划、有目的的走访家长,与家长联系,取得家长的配合,共同教育好学生。学校组织家长听课、评议。形成学校、家庭、社会三位一体的教育模式。
16、本学年的全校性大型活动
九月份:第二十四届老师节庆祝活动。
十月份:庆祝建国五十九周年活动。
十二月份:召开第二十八届小学生田径运动会,元旦迎新大型活动。
二00九年元月份:参加全县学期未统测。
四月份:组织学生老师社会实践活动。
五月份:教职工“五一”文体活动。
六月份:举行“六一”庆祝活动“六一”晚会。
七月份:参加学年末统测。组织部分教师外出考察。
五、继续加强学校少先队工作,丰富少先队活动内容,充分发挥少先队组织在学校教育中的作用。
学校少先队工作是学校教育工作的重要组成部分。是学校实施素质教育的主渠道。学校各项活动的开展、学生良好习惯的养成,都需要通过队活动来实现。学校要加强和重视少先队工作,加强党、政对少先队工作的领导,学校党支部主管少先队工作。学校设一位少先队大队辅导员负责少先队日常事务工作,积极围绕学校主体活动内容,配合学校教育教学工作,开展各项活动。
少先队组织要增强对少年儿童的凝聚力和吸引力,坚持开展“五自”活动,即“自理、自学、自律、自护、自强”。开展共产主义理想和“五爱教育”。引导少先队员树立正确的人生观、价值观,鼓励少年儿童积极参与社会实践活动,培养少年儿童的创新精神和实践能力。
本学年少先队工作主要围绕养成教育、公民道德教育、开展“手拉手”活动,与瑶区新山小学“手拉手”结对等系列活动。在少先队中开展“三别”:向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;“四带”:把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。“五无五有”要求(即地上无痰迹纸屑,墙上无污痕,桌面无刻画,门窗无破损,卫生无死角;课堂有纪律,课间有秩序,言行有礼貌,心中有他人,后进生有进步的活动。继续加强完善“校园之声”红领巾小喇嘛广播工作,丰富内容,形式多样,提高广播质量。继续加强少先队鼓号队的训练,向规范化、标准化发展。继续实行少先队中队值日“红领巾监督岗”制,每双周四下午第二、三节课为少先队活动日。少先队活动要做到使队员从中受到教育、得到锻炼。
六、继续加强学校后勤工作和基础设施建设及校园绿化美化工作
1、认真加强学校财务工作管理,严格按照财务管理制度,合理开支使用经费,做到日常经费使用校长把关,项目经费使用班子集体研究。财务人员要认真履行工作职责,按时上下班,工作勤俭持家,服务热情、财务帐目收支清楚,当月帐目当月结算,每学期公布一次帐目,实行预算外经费收支职代会审议制度。
4、任课教师要精心备课,做到备教材、备学生,杜绝照抄教案。老师要认真组织教学,认真上课,耐心辅导学生,布置作业要适量,要认真及时批改作业,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,提高课堂四十分钟效率。老师要尊重学生,关注爱护学生,对学生一视同仁,不歧视、不污辱学生,不体罚和变相体罚学生。
5、教师要加强自身修养,为人师表,要加强自身业务学习,不断更新知识。学校积极鼓励教师采取不同途径进行学习,不断提高教师自身业务素质,学校加强职后培训提高工作。教导处要组织好每次的业务学习活动,做到内容、人员、时间具体落实。根据《云南省新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训实施意见》,本学年完成《走向发展性课程评价》的三级校本培训。
6、本学年学校成立教科室,教科室划分学科组,分语文、数学、综合组三个组。一至六年级以年级为单位,分为六个年级组,音体美、社会、英语等为综合组。各教研组和广大教师以积极参与的工作方式,开展好校级科研活动。各教研组也要独立开展研究活动,重视课堂教学中利用现代教育技术优化课堂教学,着重提高教师学科教学与现代教育技术的整合运用能力。各位教师要按规定完成听课、评课、学习反思、摘录笔记、教学总结、教研记录、写论文等任务。
7、教研活动和课堂教学要融为一体,教学中的疑难问题,要通过教研形式共同探讨解决,避免教师对学生错误知识的传授。每学期教导处要组织教师进行教学公开课,年级教研组要组织教师相互听课,取长补短。每学期每位教师听课不少于10节。本学年各教研组要以课改为教研专题,教研活动要围绕专题和课程改革要求开展活动,鼓励教师积极撰写教学论文,每位教师每学年撰写教学论文一至二篇,学校每学年组织进行一次论文交流和评选。
8、继续抓紧抓好一、二、三、四、五年级新课程的教学与改革。年级组长、老师之间要保持经常性的沟通,有经验的教师要通过“传、帮、带”等形势帮助年轻教师不断提高教学工作水平,已进入新课改的二、三、四、五年级教师要多方面的积极协助一年级的老师,使一年级的教学工作尽快进入角色。重点抓好毕业班的教学工作,专题研究毕业班教育教学工作,有针对性地进行,确保毕业班的稳定,把学生精力集中在学习上保证六年义务教育的顺利完成,确保毕业班的教育教学质量,力争同级同类学校前三名。
9、本学年每周二、三下午第三节课继续开展班级课外活动和兴趣小组活动。
10、本学年综合组要继续开展好课间活动,强化规范课间操,开展校园舞蹈操。
11、本学年计划招收一年级五个班新生,计划招生数280至300人。
12、凡是早上第一节课老师必须跟班早读,上第二节课教师必须跟班做眼保健操和课间操。
13、每学年各年级组、各学科要积极组织学生参加各种竞赛活动。
14、每学年学校组织参加州、县的语文、数学、品德、自然、社会、英语六个学科的期末测试,其它学科学校统一安排测试。
15、每学年每班至少召开一次家长会,教师要有计划、有目的的走访家长,与家长联系,取得家长的配合,共同教育好学生。学校组织家长听课、评议。形成学校、家庭、社会三位一体的教育模式。
16、本学年的全校性大型活动
九月份:第二十四届老师节庆祝活动。
十月份:庆祝建国五十九周年活动。
十二月份:召开第二十八届小学生田径运动会,元旦迎新大型活动。
二00九年元月份:参加全县学期未统测。
四月份:组织学生老师社会实践活动。
五月份:教职工“五一”文体活动。
六月份:举行“六一”庆祝活动“六一”晚会。
七月份:参加学年末统测。组织部分教师外出考察。
五、继续加强学校少先队工作,丰富少先队活动内容,充分发挥少先队组织在学校教育中的作用。
学校少先队工作是学校教育工作的重要组成部分。是学校实施素质教育的主渠道。学校各项活动的开展、学生良好习惯的养成,都需要通过队活动来实现。学校要加强和重视少先队工作,加强党、政对少先队工作的领导,学校党支部主管少先队工作。学校设一位少先队大队辅导员负责少先队日常事务工作,积极围绕学校主体活动内容,配合学校教育教学工作,开展各项活动。
少先队组织要增强对少年儿童的凝聚力和吸引力,坚持开展“五自”活动,即“自理、自学、自律、自护、自强”。开展共产主义理想和“五爱教育”。引导少先队员树立正确的人生观、价值观,鼓励少年儿童积极参与社会实践活动,培养少年儿童的创新精神和实践能力。
本学年少先队工作主要围绕养成教育、公民道德教育、开展“手拉手”活动,与瑶区新山小学“手拉手”结对等系列活动。在少先队中开展“三别”:向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;“四带”:把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。“五无五有”要求(即地上无痰迹纸屑,墙上无污痕,桌面无刻画,门窗无破损,卫生无死角;课堂有纪律,课间有秩序,言行有礼貌,心中有他人,后进生有进步的活动。继续加强完善“校园之声”红领巾小喇嘛广播工作,丰富内容,形式多样,提高广播质量。继续加强少先队鼓号队的训练,向规范化、标准化发展。继续实行少先队中队值日“红领巾监督岗”制,每双周四下午第二、三节课为少先队活动日。少先队活动要做到使队员从中受到教育、得到锻炼。
六、继续加强学校后勤工作和基础设施建设及校园绿化美化工作
1、认真加强学校财务工作管理,严格按照财务管理制度,合理开支使用经费,做到日常经费使用校长把关,项目经费使用班子集体研究。财务人员要认真履行工作职责,按时上下班,工作勤俭持家,服务热情、财务帐目收支清楚,当月帐目当月结算,每学期公布一次帐目,实行预算外经费收支职代会审议制度。
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