二(1)晨会:珍惜时间

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-02-20 12:19:22

短短的1分钟小朋友都干了些什么?(组长汇报活动结果。)
教师出示1分钟在各行各业的成就
学生谈感受,认识时间的重要性。
小结:1分钟我们能做这么多事,抓住时间对我们来说能学到知识,得到锻炼。真是一存光阴一寸金,寸金难买寸光阴(板书揭题)
3
、体验时间的宝贵
每个学生发张纸条,纸条就代表着人的一生可以活80年,上面有40格,每格代表两年,过去了几年,我们就剪几格(教师创设情境下剪纸条)
剩下的纸条就表示我们还有这么多的时间,但这时间里边,三分之一是用来……只有三分之一是用来学习的,和最早的纸条相比,这时的你又有什么想法呢。

 

活动二:体验珍惜时间的快乐
1
、播放课件(小胖的故事)
2
、谈谈小胖进步的原因(珍惜时间、合理利用时间)
3
、生举例讲讲名人珍惜时间的短小故事。

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