别让眼泪任性——学会坚强——六（1）班晨会方案设计

别让眼泪任性——学会坚强

金坛市华罗庚实验学校  居云慧

教学目的要求：

培养小学生的良好心理品质，养成健康心理。在对儿童进行品格教育、耐挫教育的同时，注意生理、心理的同步发展。

教学重点：

面对困难与挫折怎么办？通过本课的学习促进儿童从小就具备一颗健康的“心”。

教学过程设计：

1．导入新课

谈话：同学们回忆一下，你曾经在何时因为什么原因而流过眼泪？

[1] [2] [3] [4]  下一页