十五中信息技术建设工作总结

⑵、将现代远程教育设备整合到现有的宽带网络中，通过卫星地面站从中央教育网台和湖北教育网台上下载最新的有关课程培训案例、课例和课件，在远程教育接受机上架设FTP服务，以FTP的方式实现了教室多媒体教学系统快速共享所下载的教学资源，将卫星地面站下载的资源通过网络平台发布到各个教室内师生学习之用。同时也解决了校内（教学区、办公区）的文件传输需要通过软盘、U盘拷贝的麻烦。

⑶、购置了CNKI中小学多媒体数字图书馆（http://192.168.0.3），配置了清华同方的专业服务器。为内网访问CNKI中小学多媒体数字图书馆资源提供了最佳的访问方式。

三、信息技术设备维护

一直采取“重点设备重点对待、一般设备早发现、及时处置”的维修和处理措施。一般性的小问题自己解决，出现硬件设备被盗和大的硬件损坏报请学校主管领导批准后，安排组织专业公司更换和维修，对投影仪、核心交换机等重点设备进行每年一次的保养和维护。目前，全校的信息技术教学设备均能正常运行，设备完好率达到95％以上，主要是两个学生机房的部分学生机（终端）硬件损坏且有的主机无维修配件可换所致。教室的多媒体教学系统由于使用环境较差（过多的灰尘及鼠害）导致部分教室的机器时常需要维护和维修，随着设备的增多和使用年限的增加，维护和维修工作将会更加重要。

四、其它相关工作

一年中，围绕着学校的信息技术建设和应用工作，还完成了以下相关工作：

⑴、在教师教育技术能力建设方面，选派部分青年教师利用暑期参加了因特尔未来教育培训，全部合格结业；结合学校的信息技术装备和网络状况，进行了校内青年教师的计算机知识培训和教室多媒体教学系统使用的培训。

⑵、在学校领导的大力支持和指导下，利用“五·一”长假时间完成了校园低音广播系统施工、调试工作，使得这套独立于校园网之外的语音传输系统在校园文化广播和语音教学方面充分发挥了作用。

⑶、充分发挥多媒体电教室在教学中的重要作用。一年中，电教室在没有配备多媒体教学系统设备班级的电化教学中发挥了主要作用，也为学校和上级单位的各种会议、培训提供了优质的服务。全年共计190课时。

⑷、开放学校的电子备课室，为各学科的教师进行多媒体备课和课件制作提供支持。先后为语文、数学、英语、生物等学科制作课件、摄像、VCD制作等服务达到20余节次。

⑸、利用学校已有的信息技术装备为学校师生在校内外举行的各种大型会议和集体活动提供摄影、摄像服务，既为学校的各种活动提供了宝贵的音像资料，也为新闻媒体和学校的宣传、档案建设提供了素材资料。

⑹、此外，还通过《学生体质健康标准智能系统》完成了全校学生的体质健康测试数据的收集和上报工作；进行了中国教育通讯平台-“家校通”、北京101网校、黄冈网校等单位来校进行的宣传推介和试用工作。

存在的问题及改进措施：

由于学校信息技术工作处于建设初期，加之网络管理和维护方面人员稀少，只能将工作的重心放在基本的网络管理、信息技术教学和教学设备维护这些较浅层次的工作上，这就导致一些需要同步加强的工作，特别是在需要创新和能够做出自己特色的工作方面缺乏力度。如：以提高计算机辅助教学为主（CAI）的教师教育技术能力建设、信息技术与课程整合理论及其应用模式的校本培训、学生的计算机兴趣小组活动等方面做得不够。

今后，我们将充分利用现有的教育技术装备，结合教师教育技术能力建设、充分发挥我校教育技术装备的功用，在资源应用和师资培训上开展更广泛、深入的工作。

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