实验小学校长年度述职报告

   四、加强基础设施建设，努力改善办学条件

     近年来，学校投入了大量的资金改善学校的校园环境及教学硬件设施。继2002年8月“富闽”图书综合大楼竣工及校园操场改造之后，学校在2003年、2004年两个暑假期间，又投入了20多万元，分别为课改年级12个班级教室添置了集电视、电脑、实物展示台为一体的简易多媒体设备、装备了一间含8台电脑的教师电子备课室和96座教师会议室、新购置了教师办公电脑4台、会议室空调3台、制作学生课桌凳128套；还投入一定资金改造春发教学楼内学生卫生间、重新为各教室安装窗帘、改造学生电脑室、扩建教师车棚、添置室外水泥乒乓球桌及学生课桌凳修理等，着实改善了学校的办学硬件设施，为广大师生的校园生活创造了更为优越的环境，为课改中的教学提供了为更为便利、更有效的服务。

五、坚持和完善校务公开制度，实现学校管理民主化

学校十分重视校务公开工作，不断坚持和完善校务公开制度，提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、浪花报、告实小家长书、校广播、教师会议、学生集会、家长会、社会各界人士座谈会及对外信息报道和武夷山市有线电视等渠道将教育的新动态和学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过党政工组成的校委会研究决定，重大决策和实施方案召开教代会讨论通过，学校的大型采购都经过市采购办招标办理，教师的职务晋升、教师年度考核及评优评先都在民主程序下进行，在教师大会上公布，在校务公开栏上公示，无暗箱操作，最大程度地做到公平、公正、公开。学校各班在评选学生干部、诚信孩子、三好学生、优秀干部等工作中，也充分体现民主管理的透明度。通过公开竞聘，产生班干部；通过全体同学和老师的共同评议表决，产生各种先进人物。为了多层次、多角度、多方位地了解信息，征求意见，较好形成学校、家庭、社会为一体的教育网络，学校定期或不定期地召开学生家长会、社会各界座谈会、退休教师座谈会，向他们汇报教育的新形势、新政策、和学校的办学情况，共同探讨教育的热点和难点问题，相互交流在教育的新形势下学校的发展走向及教育三位一体的共建工作，拓宽渠道，集思广益，群策群力，有效地促进了学校的可持续发展。今年8月，南平市校务公开检查组对我校的校务公开工作进行了检查评估，对我校的校务公开工作予以高度的评价。

    为了有效地带领实小这所学校不断走向成熟、走向成功，在这一年中我个人主要做了以下几件事：

   1、坚持学习，在学习中提高，在提高中完善。我认为校长是一个职业，我必须努力具备这个职业所需要的一切素质，尽管我现有的各方面素质还有限，但我必须通过学习，拥有更多的知识和能力，更好地把握各方面有关的信息，使自己保持对新事物的敏锐的感觉，使自己的思想观念不落伍，甚至站在时代前列，才能领导实小不被激烈的竞争淘汰。为此，我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念；通过外出开会培训、考察参观，取他人长，补自己短；通过深入教学一线上课、听课、评课、导课，与教师一道研究学习，使自己能及时了解课堂教学动态，更好地调整和把握教学方向，也有助于提高自己的教学能力和指导能力。

    2、发挥优势，彰显个性。基于曾经18年在二中从事高中毕业班的英语教学工作及重要行政工作，我已习惯于繁重、压力大、富有挑战性的工作，也练就了一种坦然、沉稳、平和的心态，所以我到实小任校长，无论从工作量、工作强度及工作压力，都很快适应，也干得较为顺手。我满意自己拥有平和健康的心态、精力充沛的体魄、开朗宽容的性格、思维敏捷、语言流畅，善于观察和思考，办事果断、干练，容易与人相处、与外界沟通。为此，在工作中，我尽可能地发挥和展示自身的优势，不仅有利于建立友好的群体关系，还有利于学校对外宣传和交流，为学校获取更多的社会支持和发展机遇。

    3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家，而是教育者、管理者，决策者、经营者等多种角色的扮演者。虽然就我现有的能力和水平，要成功完成这些角色的所赋予的职责和任务并非容易，但我一直都在努力着，量力而行。作为校长，我始终坚持以下观点：学校是大家的，学校的工作大家干，只有大家齐心协力，才能把学校办好；校长要做校长的事，做重要事，做关键事，做把关事，各处室各负其责，能做的事自己做，该做的事努力做；老师该做的、能做的事老师做，老师做不了的事、难做的事校长帮助做。为此，在工作中，我不喜欢事必躬亲、过问太细、管得太多、统得太死。我希望能给老师更多工作的自主性、更大的创造空间，因为我相信每个人都希望自己是行的，都希望成功，都希望被人认可。关键是能否把握机会、能否经受磨练、能否笑对人生。

    4、使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长，我个人的一举一动、一言一行，都代表着学校，也影响着学校，因此，我必须把个人的命运与学校命运联系在一起，与学校共荣辱、共存亡。第二是对我们学校的现状保持清醒。虽然这些年学校得到了很大的发展，但我清醒地意识到学校的办学行为与教育发展的新思想、新要求存在着很大的距离。我们的教育理念、教学行为还有不合拍、不到位的现象。因此，我们要善于发现问题、及时解决问题，不断改进和完善我们的工作，使我们的老师更出色，使我们的学生更优秀，使我们的学校越办越好。

       这些年来，为了学校的发展，大家跟着我的确吃了不少苦，受了不少累，也做了不少事。为此我代表学校领导班子，也代表我个人，对学校的每一位教师表示衷心的感谢，感谢你们的合作，感谢你们的理解与支持，感谢你们为振兴学校所做出的努力和贡献。我期待着明年，我们合作愉快

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