心理健康教育优秀班主任申报材料

上中学的时候，他的身高只有一米多一点。一次，电视台、省教育厅，省科协举办“青少年科技创新大赛”，经过长时间思考后，他给电视台打去电话，“擅自”决定代表自己的学校报名参赛。结果他设计的电动车防滑带获得此次大赛的一等奖，也为学校争的了荣誉。

2003年12月，联合国教科文组织为了增进各国文化交流，决定举办一次“全球青少年文化论坛”，在全球每个国家选择一名14岁以上的青少年赴巴塞罗那参加活动。这一次，他又主动报了名并入选。全国共有120名青少年入选，从中只能挑选一人。组织者把120人分为12个小组，每组选一名代表上台演讲。不幸的是，他没有被小组推选上。他找到主持人，希望能得到一次演讲机会。主持人和评委沟通以后，终于答应让他上台试一试。2004年3月，他接到了联合国的正式邀请，5月12日，身高只有1.2米的他，作为中国唯一的一名代表站在了国际论坛上，他的演讲赢得了场内持续热烈的掌声。2004年12月，法国著名儿童动画片制作中心专程赶赴中国，为他拍摄专题片。

他的名字叫姚跃，一位当时年仅16岁的中国少年。在接受西班牙国家电视台记者采访的时候，姚跃说：当你被别人忽视时，记住一句话-----你自己就是伯乐。

当听完这个小故事时，我问同学；“你是自己的伯乐吗？”没有同学回答，但从他们的眼神中，可以看出他们正在思考，现在拿出笔来在本子上写下自己的优点。同学们写下的有特长、有自己哪方面的品质好。我说能够正确的意识到自己有什么优点是非常重要的，你要把你的优点持续下去，并且有一个发展的目标，坚持下去永不放弃，总有一天你也会与众不同，你自己都意识不到自己会有那么大的潜能，自信、坚持会为你带来意想不到的未来。现在就做一匹即将远征的千里马，带上自己这位伯乐，持之以恒的坚持下去吧，让我们相约在二十年后。

请同学们记住——在你没有被别人认可时，你就是自己的伯

乐。

B：大家不同 大家都好

今天的心理氧吧为我们讲述了这样一个小故事：

小时候，有一次我哭着回家。因为在学校的活动里，老师派我扮演一个小角色，而我的同学却扮演主要角色。母亲听后冷静地把她的表放在我的手心里，问我：“你看到了什么？”我回答说：“金表壳和指针。”母亲把表背打开后又问我同样的问题，我看到许多的小齿轮和螺丝。
    母亲对我说：“这个表假使缺少这些零件中的任何一件，便不能走了。就连那些你几乎看不到的零件也是一样重要。”母亲的教训使我毕生难忘，我明白了即使去做不可能被人赞赏的“小事”也是相当重要，而且有意义的。

听完这个小故事，我们又照例对故事内容进行了讨论。

从这个小故事中，同学们都能够意识到再小的事，最不起眼的小角色，也有它存在的价值和意义。

当我无意识问起：“同学们，你们自卑过吗？”刚开始，没有一个同学举手。后来，我说：“现在，请同学们闭上眼睛，问问自己‘我是个自卑的孩子吗？’”

    这时，有两个同学举起了小手，接着同学们陆续的把手举起来。两分钟之后，就剩下9个同学没举手。

    让他们放下手，睁开眼之后，我说：“其实每个人都有自卑心理，老师也会有自卑的时候，经常看着这个人这比我强，那个人那比我强，总是拿自己的缺点和别人的优点比，那一定是比不过别人的。我们应该正视自己，对自己有个正确的评价。”然后，我又让同学们想了想自己的优点，及以前自己做成功的事，找一个简单的理由喜欢上自己。

    最后，我们总结出——大家不同大家都好！

（三）利用心理健康课

特殊的心理健康课

今天下午的心理健康课，我根据我们班的情况进行了一次拍卖会，现场竞争异常激烈，应该是一次比较成功的拍卖会，也是一次比较成功的心理健康课。在此把经验介绍给大家，希望我们一起讨论。

新学期接手五年级六班，同事都告诉我这是一个好班，我心里也挺高兴，因为和张老师搭伴。可没几天，我就发现了问题，不管做什么事情学生都不温不火，给我的感觉就是像一锅水，怎么烧都沸腾不起来，这一点也取得了张老师的认可。我作为一个比较有激情的年轻人，我决不允许我的学生现在就沉闷闷的样子，我决定要改变现状。我表示允许他们带象棋、军旗、围棋、五子棋等棋类到学校玩，可同学听到这个消息时只是多看了我一眼，并没有多大的反应。于是我安慰自己，也许他们都不会玩这些吧。第二天我又宣布我们班即将与五三班举行一场羽毛球比赛，允许学生平时带羽毛球到学校玩，但他们一定要注意安全。刚开始只有C自己带羽毛球拍，幸亏李老师路过我们教室门口时与他们一起玩，才引起了他们的兴趣，后来我也与他们一起玩，这样一来教室内外有了原本就应该属于孩子们的爽朗笑声。

三个周过去了，我并不满足于孩子们目前的精神状态，我希望他们在课堂上也能够自信的把小手勇敢地举起来，希望他们能够有“抢机会”的意识，可是上课回答问题的总是那么几个同学，说教了几次并且结合“亮出你的‘才’富来的”班级评价制度，还是不见有多大的转机。

于是我就利用今天的班会课试一试他们的胆量究竟有多大。

拍卖会的主要内容是责任承包制。首先我根据班级情况，明确设立了需要负责到位的岗位，并宣布每一个岗位每天能够挣多少分，然后提醒他们一定要考虑好不能乱拍，一旦你拍到了一个岗位就没有了其他机会，而且也许你想拍的岗位往往你拍不到。当竞拍第一个岗位：室外——每天挣2分时，三分之二的同学都高喊着“我”、“我”、“我”，于是我选了有责任心的M，确定她为组长，让她再选四个职工，这时又多了几个同学的喊声，看着她难以选择的样子，我知道了我的目的达到了，不禁心里暗喜。第一，证明了他们有勇敢竞争的潜能，关键是怎样去引导；第二，证明我的那句“爱护衣服要从新的时候开始,爱护名誉要从小的时候开始。”对他们还是非常有激励作用的；第三，证明他们都是些善良、爱护班级的同学。

当二十多个岗位被竞拍走之后，难免有十几个同学什么也没有拍到，其实这也是我的妙计之处，这样竞拍到的同学会对自己的岗位更加认真负责，因为有许多小眼睛正虎视眈眈的盯着他们呢，只要他们有纰漏就会被检举，岗位也会被丢掉，这样每个周就要少赚5分——10分，自己的荣誉就会受到冲击。

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