县二小学年度下学期政教(德育)处工作计划
县二小学年度下学期政教(德育)处工作计划
一、指导思想:
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《公民道德实施纲要》为指导,认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,结合我校实际,更新德育观念,努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运作机制的创新,加强德育工作的针对性和实效性。工作中坚持“抓好常规,突出重点”方针,通过多种形式、多种渠道,积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,努力培养学生树立科学世界观、人生观和价值观,培养学生良好的行为习惯,为进一步推进素质教育服务,为树立九江县二小崭新形象服务。
二、具体工作:
(一)抓好德育队伍建设,营造全员育人氛围。
1、加强政教(德育)队伍自身建设,努力提高政教(德育)队伍理论水平,提高高效服务能力。首先树立敬业爱岗思想。其次加强学习新的德育理论,借鉴新的德育途径,讨论调研我校德育工作中存在的问题,努力形成学习型团队,推动我校德育工作迈上一个新的台阶。
2、加强班队管理,促进班主任、辅导员队伍建设。进一步修订和完善《红旗班级、文明班级评比细则》以及《班主任、辅导员评优方案》,每学期以年级组为单位错时召开一次班主任会和辅导员会,由年级组长主持,政教处人员参加,规范班队工作方法,进一步明确班主任、辅导员工作要求,沟通班主任、辅导员思想和工作中存在的问题。在具体工作过程中,要求辅导员老师要与班主任多沟通,共同商讨解决班级中存在的问题,政教处认真做好指导、服务、检查、反馈。每月工作、每项工作做到有布置、有检查、有记录、有反馈,推动班队工作的有序有效开展。
3、加强少先大队建设,全面抓好全校少先队组织建设,搞好少先队活动。本学期继续抓好每周一的升旗仪式,国旗下的讲话内容要结合当前形势和学生的实际;红领巾广播站广播水平要进一步提高;在清明节和五一节搞好爱国主义和集体主义教育;在六一儿童节搞好学生庆祝活动。
(二)加强学生的思想道德和行为规范教育,深化学生道德体验。
1、加强学生爱国主义、集体主义、社会主义教育,以每月主题教育为载体,通过班会课、国旗下讲话、黑板报、宣传橱窗等多种渠道落实各项教育。二月份为日常行为规范教育月,学《守则》,记《规范》。三月份文明礼仪教育月,诵读《三字歌》,争做文明二小人。四月份爱国主义教育月,祭扫烈士墓,革命烈士故事会。五月份法制、安全教育月。六月份总结评优评先月,营造争先进、学先进氛围,促进思想道德素质全面提高。
2、加强学生行为规范养成教育。继续学习贯彻执行新修订的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,从学生日常行为规范抓起,抓学生的礼貌用语;开展“文明礼仪教育”,让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。抓好教室、校园两个环境布置,增强环境育人氛围,同时要求做到“五无”——地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角,搞好环境卫生。
3、加强班干部队伍建设,努力打造一支有责任、有影响力、有榜样作用的学生干部队伍。要求班主任在推选班干部过程中要严格把关,对推选出的班队干部,选为学校值日学生。对出色的优秀班队干部树立先进,对班干部工作中存在的问题及时调研进行解决。
4、加强学困生矫治力度。在四月份召开学困生座谈会。各班要逐步建立学困生档案。
5、积极开展环保教育,提高师生环境卫生意识,增强防病能力。开展环保宣传周活动;定期刊出防病、环保板报;开展花圃草坪领养活动;开展常规卫生保洁检查活动。
6、加强安全教育和法制教育,增强学生安全防范意识,提高学生自护能力。加强校园安全隐患检查,限时整改,防止校园安全隐患纰漏。利用安全、法制教育月对学生进行系列安全、法制教育。
7、加强心理健康教育,培养学生健康的人格。通过广播讲座、班会、橱窗板报等渠道对学生进行心理教育,提高学生心理调节能力。
8、加强学生感恩教育,提高学生感恩意识。父母之爱是世界是最伟大的爱。教育学生用感恩的心报答、孝顺父母是学校德育的重要内容。为了促进学生充分体会父母之爱,并用实际行动去回报爱,本学期,政教处将利用“三·八”妇女节和六月第二个星期天——父亲节的契机,分别开展两次感恩实践活动,通过制作贺卡、写感恩信、帮妈妈做家务事、为父亲捶背等形式,深化学生对父母的感恩意识,明白孝顺父母的最实际方式就是理解父母的爱,并体现在刻苦学习,用优异的成绩报效父母的具体行动上。
9、加强高品位的校园文化建设,搭建学生施展才华的平台。使学生课外活动既丰富了学生的知识,又增长了才干。学校鼓号队、腰鼓队要定期训练。各班要抓好六一庆祝活动的准备工作。
(三)深入开展师德师风建设,切实提高教师综合素质。
继续充分利用每次全体教师会和蹲点领导挂靠下的年级组会时机组织教师学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规,更新教师教育理念,教育教师树立正确的教育观、价值观、人生观,从而形成学校良好的校风与教风。同时,加大树立典型力度,坚持正面教育、榜样激励,并开展“新二小、新阶段、新发展”大讨论活动,引导全体教师强化主人翁意识和教师责任感,在工作中爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。
(四)加强家校联系,健全学校、家庭和社会三结合的教育网络。充分利用班主任联系家长的主角作用,加强班主任家访的督查,班主任加强对家长教育子女方法的指导,宣传党的教育思想和学校教育要求,提高家长教育子女的能力。各班要开好家长会,努力发动家长和社会力量来支持学校的教育教学工作。
三、具体安排:
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月份 |
主题 |
周次 |
日 期 |
工作内容 |
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二月份 |
学守则,知规范 |
预备 |
2.9-2.15 |
政教(德育)计划;开学准备工作;全校安全大检查。 |
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1 |
2.16-2.22 |
开学典礼,入学安全教育(课);签订各类责任状;各班制定班队工作计划;办公室、橱窗、板报、班容布置;队会课一至五年级学习《守则》和《规范》,毕业班进行学生理想信念教育。 |
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2 |
2.23—3.1 |
值日学生工作会;办公室、橱窗、板报、班容评比;主题班会:我是合格小学生(对照《守则》《规范》谈体会);班级评比。 |
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三 月份 |
讲文明,懂礼仪 |
3 |
3.2-3.8 |
安全检查;鼓号队、腰鼓队训练;
主题队会:我是雷锋接班人;实践活动:感恩妈妈
(制贺卡、写感恩信、帮妈妈做家务)。 |
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4 |
3.9-3.15 |
文明礼仪教育讲座(要求每周诵一类,每天三至五分钟);
中年级花圃、草地领养;师德师风教育活动。 |
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5 |
3.16-3.22 |
各班礼仪《三字歌》诵读;主题班会:心理健康教育。 |
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6 |
3.23-3.29 |
各班礼仪《三字歌》诵读;安全逃生演练。 |
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四 月 份 |
爱祖国,树理想 |
7 |
3.30-4.5 |
安全检查,班级评比;礼仪《三字歌》诵读;祭扫革命烈士墓(四年级);主题队会:革命传统永发扬。 |
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8 |
4.6-4.12 |
礼仪《三字歌》诵读;中高年级爱国主义读书征文比赛;
班会:革命烈士故事会、诗文朗诵会。 |
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9 |
4.13-4.19 |
礼仪《三字歌》诵读;学困生座谈会;
低年级优秀班级观看革命传统影片。 |
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10 |
4.20-4.26 |
期中考试;主题队会:珍爱地球。 |
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11 |
4.27-5.3 |
五一橱窗、板报布置;主题班会:劳动最光荣;
全校家长会;教师家访周。 |
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五 月 份 |
遵法纪,保安全 |
12 |
5.4-5.10 |
礼仪《三字歌》测试;橱窗、板报评比;安全检查,班级评比。 |
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13 |
5.11-5.17 |
全校法制安全教育;主题班会:珍爱生命。 |
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14 |
5.18-5.24 |
心理健康教育研讨交流活动(班主任);心理健康教育讲座。 |
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15 |
5.25-5.31 |
中高年级学生安全知识竞赛。 |
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六 月 份 |
争先进,创佳绩 |
16 |
6.1-6.7 |
六一表彰、庆祝活动;安全检查,班级评比;
主题队会:珍惜时间,勤奋学习。 |
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17 |
6.8-6.14 |
学生书画作品征集、评比;实践活动:感恩父亲
(制贺卡、写感恩信、为父亲捶背)。 |
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18 |
6.15-6.21 |
德育案例征集、评选;学期总结。 |
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19 |
6.22-6.28 |
期末考试;各项评优评先。 |
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20 |
6.29-7.5 |
全校安全大检查;大扫除;暑期安全教育。 |





