小学 “学雷锋，守规范”文明月活动总结

4、结合三八妇女节，开展“把爱献给……”活动。

三、实践创新阶段，“我为班级增光，为校园添美”

1、将学习雷锋精神落实在行动上，举行了“我为班级添本书”活动，充实班级图书角，让自己的图书让大家共享。

2、开展了“我为校园添美”活动，捐献一盆花，美化我们的校园。

以上两项活动学校进行了专项检评，并进行了通报表彰和奖励，收到了很好的效果。

四、总结表彰阶段，“讲文明，守纪律，做雷锋式好少年”。

1、开展了“一言一行见公德”道德实践活动。结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》加强学生常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的合格小学生。对各中队开展活动情况进行综合评估，对每个学生的文明活动情况进行了专项评价，评选了“学雷锋，守规范”文明月活动示范班级、优秀班级，评选十佳“学雷锋文明标兵”及一批“文明守纪示范学生”，予以通报表彰，宣传学习。

通过主题月活动的开展，全体师生增加了文明意识和规范意识，学校管理、班级管理等方面都有了较大提高，在中小组织的打造形象建设专项整治活动中我校取得了同级学校综合成绩第一的好成绩。虽然文明月活动已经过去，但我们文明、规范的意识将继续加强，保持学校文明和谐向上的良好风貌。 

小学

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