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中学师生应急避险演练活动方案
中学师生应急避险演练活动方案
一、活动的目的的意义:
以师生的生命安全为本,通过开展“应急避险演练”活动,进一步增强广大师生的防灾避险意识,和自我保护能力,普及自救互救的基本知识,为进一步促进学校发展创造良好的环境。
二、应急避险演练活动领导小组:
组长:宋文国
副组长:庄建荣
组员:姚红燕、宋水华、葛晓昌、吴小平、各班主任
演练活动职能小组:
疏散引导小组:
组员:姚红燕、吴小平、葛晓昌、各班主任
职责:当“地震”发生时,组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全的撤离。
预警、通讯联络小组:
组员:庄建荣、王思高、王立功、曹中才、张秋平
职责:一旦发生“地震”,立即报告拉响报警器,并负责疏散与各组联络,同时将收集到的情况向组长汇报,确保正令畅通。
救护及心理疏导小组:
组员:朱洁琼、吕旭辉、陈海燕、沈明霞、徐国芬、沈浏英、匡 心、金佩娟、沈 霞、王燕飞
职责:当“地震”发生时,如有受伤和被困人员,负责制组织人员采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员。在灾害期间,对学生进行心理咨询及疏导,尽量稳定学生的情绪。
安全保卫、后勤保障组:
组员:王世博、宋水华、汪根祥、骆国峰、庄根祥、杨建林、卢明辉
职责:负责学生在地震灾害期间以及灾后学生人身和学校财产安全,加强校园值班值勤和巡逻,做好安全排查。
三、活动具体安排
1.活动时间:
2.活动地点:初一、初三各班→新操场,初二各班→老操场
3.活动对象:全体学生
4.活动准备:
①演练前校晨会动员,各班主任再动员,说明演练的程序、内容、时间以及各个班级疏散的路线及到达的区域,同时强调演练活动是预防性、模拟性练习,并非真正的疏散,以免发生误解而引发谣传。
②提出演练要求:a.不要惊慌,听从指挥;b.保持安静,动作敏捷,严禁推拉冲撞;c.按规定线路疏散,不得串线,疏散速度:一楼快跑,二楼略慢,以此灯推。D.各年级组、各班做好严密组织,避免发生意外事故。
③演练前时疏散路线所必经之处和到达“安全地带”进行实地仔细检查,确保线路畅通和安全。
④成立领导小组,确定相应内容负责人员、明确职责。
5.活动程序:
①预警小组迅速发生避险警报。
②教室紧急疏散
⑴听到警报后,由年级组长及各班主
⑵班级撤离时,应快速自然形成单列纵队,由外到内顺序(靠门处为外)快速撤离教室。
⑶一旦发现撤离不及,要视情况躲避到课桌下或讲台下寻求救援。
③撤离路线:
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楼层 |
班级 |
撤离路线安排 |
楼道口秩序维持 |
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老一楼 |
701、702、703、704 |
704、703、702、701的顺序依次向西面沿台阶而下撤离 |
干阿泉、林 芳 |
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老二楼 |
705、706、801、802 |
705、706从东面消防楼梯沿东面撤离,201、202沿楼梯撤离到老操场 |
易伟英、蒋建永 |
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老三楼 |
803、804、805 |
沿三楼楼梯而下至老操场 |
刘述梅、泮柏林 |
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新一楼 |
901、902 |
直接快速撤离到新操场 |
陈放 |
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新二楼 新三楼 |
903、904 |
沿新楼北面楼梯而下至新操场 |
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新四楼 |
905、906 |
沿新教学楼南面楼梯而下至新操场 |
陆燕强、罗欣熠 |
④结束后,各班主任带领学生回教室进行总结。





