镇辅导中心小学安全工作应急预案
镇辅导中心小学安全工作应急预案
一、指导思想
按照上级有关部门安全工作的总体部署,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,立足防范,强化监管,切实采取有效措施,充分发挥学校安全监管工作职能,妥善处理好学校安全事故,维护学校正常的教学秩序,保持社会稳定。
二、工作目标
通过制定和实施校园安全事故应急处理预案,不断强化校园安全意识,提高校园安全的监督管理水平,达到一旦发生校园安全事故能有条不紊地开展应急处理工作,最大限度地减少教职员工、学生的伤亡和财产损失。
三、具体措施
1、领导小组
成立莒溪小学校园安全事故应急处理工作领导组,全面负责校园安全事故应急处理工作的领导。
领导组成员:
组 长:雷尔定
副组长:林克夏 苏立明 李少慧
成 员:全体教师
2、明确分工
领导组下设现场指挥组、医疗救护组、事故调查组、善后处理组,具体人员为:
现场指挥组:雷尔定
事故调查组:苏立明 林克夏 陈维鋆 发生事故该班的班主任
医疗救护组:李少慧 董希金
善后处理组:林克夏 苏立明 董希金
按照职责分工,各小组要积极有效地开展工作,确保安全事故处理工作有序进行。
各小组的职责分工为:
①现场指挥组:掌握事故全面情况,保护好事故现场,制定现场抢救措施、现场组织、指挥抢救和排险工作。
②医疗救护组:组织救护车和医务人员等及时赶到现场抢救伤员,制定抢救伤员的救护方案,尽最大的努力抢救伤员生命,减少伤亡。
③.事故调查组:维护事故现场秩序,做好群众的思想工作,确保现场抢救正常进行。对事故原因进行调查,负责对现场取证、勘查、分析,写好调查报告,配合上级主管部门,做好事故责任认定工作。
④善后处理组:做好事故善后处理工作,稳定群众的思想情绪,解决伤亡者家属的实际问题,维护稳定,避免过激等事件的发生。
3、落实应急抢救措施
按国家教育部《学生伤害事故处理办法》等有关规定,分级负责,严格履行职责,组织开展事故现场抢救工作。
①事故应急处理工作领导组在接到报案后,要及时向上教育主管部门报告,并迅速组织各小组赶赴事故现场,根据现场实际情况,采取有效措施组织抢救,防止事故扩大,减少伤亡和财产损失。
②现场抢救工作由校长统一指挥,各有关职能部门要按照各自的分工和职责,协调行动,服从校长的命令和调遣。迅速有序地开展救护工作
③领导组要根据校园安全事故的类别和范围,制定抢救方案,采取措施,防止事故扩大并做好现场纪实。
④在进行重大校园安全事故抢救时,必须严格保护事故现场,因抢救伤员,防止事故扩大以及疏散等原因,需要移动现场物件时要做出标志,做好现场录像、拍照,并写出书面记录,妥善保存现场重要痕迹、物证等。
4、做好事故善后处理工作
严格按照上级有关规定,积极协助配合上级主管部门做好事故处理鉴定工作。按照实事求是,尊重科学的原则,及时、准确地查清原因,查明事故情形和责任,总结事故教训,提出整改措施,并对事故责任者提出处理意见。
(一)莒溪镇辅导中心小学教学活动突发事件应急预案
为了有效预防、及时控制和消除发生于教学活动中紧急突发事件的危害,保障学生生命安全,维护正常的教学秩序,特制定本预案。
1、领导小组
组 长:雷尔定
副组长:苏立明 林克夏 李少慧
组 员: 全体教师
2、在课堂教学中一旦发生突发事故,启动以下应急程序:
(1)、如在教学活动中发生伤害事故,在场老师应当立即进行必要的救助,如有需要,应当立即派人送医院。
(2)、发生事故后,情节严重和紧急者应立即通知家长。
(3)、教学活动时,如发生伤害事故,在场教职员工应当立即通知受伤学生班主任及学校安全事故领导小组。
(4)、老师紧急处理情况时,要安排好其余学生,避免其余学生无人照管。
(5)、在大型集体活动中,学生发生伤害事故,发现该种情况的第一人应当立即将情况告知班主任以及学校安全事故责任小组。
(二)莒溪镇辅导中心小学课间突发事件应急预案
为完善学校的安全制度,提高学校应对突发事件的能力,确保学生生命和学校财产安全,确保学校正常教学秩序,特制订本预案。
1、领导小组
组 长:雷尔定
副组长:林克夏 苏立明 李少慧
组 员: 全体教师
2、应急处理
(1)学生在课间活动时不慎碰撞、跌倒而受伤时查看伤势情况,事情中等或严重必须及时送医院检查、救治。
(2)学生在课间活动发生意外受伤,首位发现者立即采取措施并告知班主任或值日教师与领导小组,共同负责采取措施。
(3)负责者要护送学生到医院诊治,同时尽快与学生家长联系。护送者要待受伤学生诊治完毕或家长到场后,方可回校。
(4)班主任马上调查意外情况,并做好记录。
(5)结果出来后,班主任协同领导小组做好善后工作。
(三)莒溪镇辅导中心小学教学楼紧急事故疏散预案





