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小学教师工作过程、学科质量考核实施办法

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增大字体作者：教育文稿网来源：教育文稿网发布时间：2009-06-12 07:55:57

开元小学教师工作过程、学科质量考核实施办法

（2009年1月17日第七届教职工大会通过）

为强化内部管理，确保正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，特制定本办法。

一、工作过程奖

在考虑公平的前提下，只要教师能认真完成学校统一布置的工作，并达到规定的

工作要求，就能得到相应的奖励。工作过程奖以积分形式，以分计奖。期末考试前由

教导处发给每位教师自查表，教师自查并附注说明，由学校行政组织考核组复评。

（每学期末根据学校的财力由学校行政会议决定每分的奖励金额。）

开元小学教师工作过程要求及奖励办法：

要素		工作要求	考核细则和办法	标准分	自评得分	考核得分
1、教学五认真	备课	备一门学科	共4分，有计划、量足、环节全、得满分。以学校统一组织的检查为依据，按实计分。参加备课改革的按规定执行。	4
	上课	准时上下课，不坐着讲授，用普通话教学，不携带手机进课堂。	每项要求各2分，期中期末召开两次学生座谈会，并结合平时了解，按实计分。	8
	批改	布置的全部作业做到及时批改、订正，不代批，不统批，作文至少3篇详批（4到6年级）。	每项各2分，结合学生座谈会和平时的工作检查，按实计分。	8
	辅导	做到抚优补差	有辅导学生名单，学生座谈会了解。	3
	考试	按规定做好测评工作，并做好分析。	查看记分册和学生的测评卷。	3
2、教学研究	教研活动	积极参加学校组织的教研活动，并反馈。	各教研组每学期至少组织3次教研活动，每参加一次得一分，并达到听课节数3分。期末检查听课本。	6
	上公开课	每学期至少上一堂校内公开课。	上一堂得满分，不上不得分。	2
	论文体会	每学期上交一篇论文或体会文章或评课稿或案例	上交得满分，不交或网上下载的不得分。（课题省级立项加5分，宁波市3分，余姚市2分）。	2
3、家访	家访	每学期走访10位及以上家庭	查看记载，学生座谈会了解，按完成百分率计分。	5
4、工作纪律	作息时间	按时上下班，合理安排午休。	办公室主任协同值周教师检查，早退或迟到一次扣一分，（包括中午），请假的除外。	4
4、工作纪律	电脑使用	正确使用电脑，节约电源，不在上班期间玩游戏、看电影。	校长、教导巡视检查为准，违纪一次扣一分，扣完为止。	5
合计				50