2008-2009学年第一学期教学活动月小结

三、本次教学月活动也反映出了一些问题与不足

  1.教学中应如何培养学生学习习惯，在教知识和培养能力的同时还应如何教会学生学习的方法，个别教师新课程理念仍待提高，仍旧过多关注自己的教不关注学生的学，自己讲得太多，不注意课堂的互动、不注意调动学生的积极性，课堂效果不佳。

  2.课堂教学设计还不够科学合理，课堂教学效率还有待进一步提高。课堂教学要多研究课程标准、教材教参，把握重难点。课堂教学的内容和形势的选择要为知识内容服务，不应单纯追求花哨的表面，不挖掘知识的内涵。除了钻研课程标准，七年级、八年级未带过毕业班的教师也要找一本中考纲要或中考试卷看看、研究研究，对现在的中考形势有所了解。真正做到课堂教学的高效率，向课堂教学要质量。

  3.现代教学手段的运用还存在不恰当的地方。并不是说一节优秀的课堂一定要使用多媒体教学。但作为一个现代的老师，作为我们46中有着这么好的多媒体设施的学校的老师，要求每一位老师都能熟练地使用现代教育技术，使用多媒体辅助教学，这个要求应该是恰当的。适当地使用多媒体教学手段， 能够提高课堂效率，激发学生兴趣。通过教学活动月，可以看出很多老师平时计算机基础或多媒体使用的水平较低。很少使用多媒体，所以在课件的准备上使用上都过多牵扯了精力，课件不是为我服务，而是我为课件所累。课堂上也是这样，课件使用上出现一点小小的问题都不敢或不能解决，反而影响到自己上课。今后，我们还要加强多媒体辅助教学的学习和使用，不是一定要用多媒体才能搞好教学，但都应该掌握、精通，真正需要的时候能为我们的教学服务。

  4.个别检查课上，反映出教师驾驭课堂的能力不足，表现为教师对教材的钻研不够深入，语言不精炼，知识的准确性把握不够；教学过程中对学生学的信息的接收和反馈，不能真正做到和学生的互动，反映出教师驾驭课堂的能力不足。

  5.作为46中教师，我们还要提高对自己的要求，要有名校教师的精神风貌和基本素质，对自己的教师基本功方面还要加强，提高对自己的要求。一定要学习和把握新课程的精髓，提高专业素养。语言要规范、用普通话教学、教态、板书等都要不断改进和提高，努力使自己成为一名优秀的教师。

  6.听课时有迟到现象，虽然这次考勤较严，在听课时仍有代签或补签现象、个别老师还有签完字后就离开的现象，希望我们能珍惜这一学期一次的教学活动月活动，能变被动听课为主动听课，努力提高自己的业务能力和水平。

    老师们：教师个人发展离不开学校，学校的进步及持续发展有赖于拥有一支专业的高素质的教师队伍。学校迁址滨湖有了很大很快的发展，教师的数量也急剧增加，但是学校真正变大变强不是只靠校园面积和基础设施，更靠的教学成绩、教学质量，教学质量才是学校生存和发展的生命线。为了适应教育的要求和学校的发展，要求每位教师们应重视自身的专业化成长及人格修养的提高，能够以良好的进取心态，创新和开拓的品质，爱岗敬业，实践教育创新，不断研究新情况，解决新问题，勤奋工作。

    为适应发展的需要，我们要树立终身学习的观念，将自己的发展融入学校的发展中，跟学校一起发展。希望在今后的教学活动月中，有更多的教师，更多的精彩课堂在这里展示、交流。 广大教师积极投身于校本教研活动中来，抓住教学月活动这个契机与舞台，展现自我，提升自我，相互学习，共同进步。使教学月活动成为促进我校教师专业化发展的重要模式之一。

    最后感谢老师们的积极参与和对本次教学活动月的大力支持。谢谢！

                                  合肥四十六中教务处

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