中学2008年春季教学工作计划

3.定期召开年级组会议：分析形势，互通有无，明确目标。全年级统一认识，统一目标，对目标学生进行全面的跟踪，力争将目标落实到人。
4．开辟信息渠道，重视中考信息的交流。
5．狠抓初三教学各环节的落实。一是狠抓集体备课，做到非集体研究的教学内容、教学方案、习题、试题不能进课堂。二是狠抓课堂教学的效益，做到大容量、快节奏、高效益、堂堂清。三是狠抓答题的规范化，做到准确、简捷、工整。四是狠抓教学质量的考评，做到有练必评，有错必改。五是狠抓教师的团体质量意识，做到学科组、年级组教师两个层面的捆绑式评价。六是狠抓对《课程标准》、近年中考题的研究，提高备考的针对性。七是狠抓月考，做到日日清、周周清、月月清。
五、抓好继续教育，加强师资队伍建设
1、全体教师树立“终身学习”的观念，积极参加省、市、县和学校的各种培训和继续教育。
2、全体教师必须及时参加学历达标和学历提高培训，不断更新知识，适应时代发展的需要。
3、发挥星级教师的示范作用。
4、继续实施青年教师培训方案。
5、对教师全天开放图书室和多媒体教室，教师要认真地阅读业务书籍，并作好读书笔记和写好读书感想，教师要认真地学习多媒体的使用和课件制作，每人应主动到多媒体教室上一节公开课。
六、学习洋思经验，搞好教学改革
    学校将学习洋思经验与进行课堂教学改革结合起来，将对洋思教学的研究作为校本教研的一项重要内容。开展学习洋思的专题讲座，分教研组观看洋思课堂教学范例录像，结合我校管理、教学实际开展大讨论、大反思活动，学校要求每位教师写出学习心得体会。学校制定课堂教学改革实施方案，确立“先学后教，以学定教，自主学习，当堂训练”的教学模式，学校要求教师统一坐班、集体备课，集思广益，资源共享，及时进行学生研究，教材研究、教法研究、学法研究。从而真正做到“教师备课花时间多，讲课花时间少”，改变过去那种“教师教得很主动，学生学得很被动，教师教得很辛苦，学生学得很悠闲”的现象 。
七、开展教师论坛，促进教学交流
　　教师论坛活动在每周周前会进行，教师按安排轮流演讲，每次发言教师两名。论坛内容主要是一周以来的教学心得、教育故事、教育反思、课程改革、教育信息、学科探索和学校管理。教师大会的第一个议程即为“教师论坛”，论坛教师发言时要求观点正确鲜明，论据充分有力，能紧密结合教学实际，通过这项活动，老师们在论坛中反思教育教学，传播先进的教育理念，讲述亲历的教育故事，能给教师以亲近感、亲切感，以此促进教育教学交流，让教师们分享教育的成功与喜悦，在倾听和诉说中，探究科学的教育教学方法。
八、重视教学反思，提高教研水平
　　反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程，它是校本教研最普通的形式，按教学进程，要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前，反思教材、学生、教法三大教学要素，使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中，要求及时、自觉地对师生的行为进行反思，不断调整教学重心和教学方法，使课堂教学高质、高效地进行。教学后，对自己的教学行为进行批判性反思，使教学经验理论化。每期学校要求教师每月写一篇教学反思文章，教研组每月开一次教学反思总对会，教导处每月出一期课改快报。
     新的学期，面对新的形势与要求，我们全体教师必须进一步解放思想，创新教育观念，把开拓进取与求真务实结合起来，上下一心，共同努力，推动学校教育教学工作再上新台阶。
 

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