坡心中心小学小学教育教学工作计划2009——2010学年度第二学期
8、强化开展各种兴趣小组,丰富在校生学习和生活内容。特别是美术兴趣小组,各校一定要发挥现有的教学资源组织和落实好各种兴趣小组的开展为我县发展美术艺术工艺专业输送优越人才。
9、深入开展阳光体育活动,大力加强学校体育、卫生、和艺术课程建设认真落实《省委省政府贯彻落实<中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体制的意见>的实施意见》,积极推行《国家学生体质健康标准》的全面实施。
10、抓落实优生和学困生辅导班的建设。每周一、三辅导学困生,每周的二、四辅导优生。
(三)学校管理工作
1、强化职能,进一步规范办学行为,提高学校管理水平,向管理要质量,全力提高办学效益。突出人本化管理,突出服务意识,坚持依法治校及依德治教原则,完善各项规章制度,做到管理育人,服务育人。
2、深化教育体制改革,严格执行校长审批,会计审核制度。
3、制定工作目标,充分发挥管理人员的作用,明确职责,强化责任意识,实行目标考核,使学校管理科学化、规范化。
4、继续实行校务公开,财务公开制度,发挥职代会作用。公开透明使用一切资金。
5、加大对教学计划、课程计划执行情况的检查力度,要开全学科,开足课时。
6、做好校园建设规划,加大投入,搞好学校的软、硬件建设。
7、严格管理学籍。强化学生转学手续的办理。
8、加强学校网络建设,确保信息畅通无阻。
9、树立“安全第一”思想,加强卫生防疫检查,做好群发性传染病的预防控制工作。
10、大力开展校园体育艺术活动和校园文化建设,开展大课间活动,创设学生健康和谐发展的育人环境。
11、扎实开展好规范化学校创建工作。着力抓好关朗小学、马朗小学的规范化学校创建工作,迎接县教育局五月份的督导评估。
12、加大奖教奖学力度。我中心小学决定充分利用绩效工资的30%部分,表彰在教育教学工作中突出的教师。
13、积极开展创建和谐平安校园活动。配合国际旅游岛建设,全面开展教育环境综合整治活动。全面加强安全教育,上好“开学安全第一课”形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化,使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。
附:各月份行事列表
三 月 份
1、 组织全体教师召开开学工作会议,布置开学工作事宜;
2、 各小学组织教师回校报到,布置开学报名工作;
3、 组织教师整治学校环境卫生,迎接新学期开学;
4、 深入各小学了解和协助作好报名注册工作;
5、 抓落实各小学、各教师、各班主任制定好各种计划工作;
6、 深入各小学督察教师备好,上好第一节课,做好第一个早操,课间操,第一个早读课,第一个课外活动,第一个晚自修课;
7、 深入各小学检查晚自修工作,督察教师住校共同管理学校的工作情况;
8、 深入各小学随堂听课,指导教师的课堂教学和班级管理工作;
9、 组织各小学做好各方面开学工作的迎检工作;
10、 组织第一次月考教学质量监测,及时小结评比、归档;
11、 组织全中心小学的教学研究课。
四 月 份
1、深入各小学督察各校兴趣小组的组建工作,各年级的辅导班的落实辅导情况;
2、深入各小学随堂听课,指导教师的课堂教学和班级管理工作;
3、组织学生参加爱国主义读书活动;
4、组织教师参加教师业务能力考试;
5、组织全中心小学的教学研究课;
6、做好校务公开栏的校务和政务公开的工作;
7、检查各小学各班主任安全工作的落实情况;
8、组织第二次月考教学质量监测,及时小结评比、归档
9、组织检查中段教师业务大检查;
10、组织中段考试复习工作。
五 月 份
1、组织中段考试工作,并及时统计各班科成绩上报中心小学;
2、深入各小学督察各年级的辅导班的落实辅导情况;
3、深入各小学随堂听课,指导教师的课堂教学和班级管理工作;
4、举行学科竞赛,迎接县教育局组织的学科竞赛;
5、督查各小学进行第三次教学业务检查,及时小结、归档并报工作室;
6、组织对关朗小学、马朗小学进行规范化学校建设自查;
7、组织十年教龄青年教师调教活动;
8、组织二0一0年“六一”庆祝活动;
9、组织第三次月考教学质量监测,及时小结评比、归档
10、组织中心小学的研究课。
六 月 份
1、组织文艺队参加县“六一”汇演;
2、深入各小学随堂听课,指导教师的课堂教学和班级管理工作;
3、举行1—6年级学科竞赛,迎接县教育局组织的学科竞赛;
4、组织统计各小学教师的积分,做好年度考核。
5、组织全中心小学性的研究课;
6、组织第四次月考教学质量监测,及时小结评比、归档;
7、组织小学六年级毕业考试及小学学科统考;
8、组织期末复习工作;
9、组织期末教师业务大检查;
10、组织期末考试工作,及时总结评比、归档;
11、组织发放30%绩效工资;
12、召开期末教师、学生总结会议;
13、布置暑假作业,放暑假。(





