教务处工作总结

（5） 深入开展学生及家长评议活动。本学期，我校组织学生测评两次，家长评教活动一次，让学生家长及时了解我校的办学思想和办学成绩，紧紧抓住“学校、社会、家庭”的三位一体的立体式教学网络，受到了家长的一致好评，《响水电视台》对我校的这一做法也进行了报道，收到了良好的社会效果。

（三）各类表彰，捷报频传

1、本学期已顺利通过“六有工程”考核组的验收。

2、我校的教育教学工作多次受到上级主管部门表彰。本学期，我校被县政府表彰为“教育工作先进单位”，被县教育局表彰为“中考质量优胜奖”、“高考质量进步奖”、“招考先进集体”。

陈秀芹、刘爱凤等五位同志被响水县政府表彰为“优秀教师”。朱立业、龚成兵两位老师被县政府表彰为“师德标兵”

（四）以活动为载体，丰富校园第二课堂

1、举办了五个讲座。一是请樊绍堂老师作了《话题作文与作文应试技巧》讲座；二是请邓洪国老师作了《数学学法指导》讲座；三是请陈秀芹老师作了《英语学法指导》讲座；四是请徐春林老师作了《初二物理学法指导》讲座；五是请陈卫老师作了《化学学法指导》讲座。通过听讲座，同学们受到了很好的教育与启发。初一、初二同学对新学科的学习方法有了很好的了解。

2、积极组织盐城市网上作文竞赛，我校有五名同学获得了一等奖。本学期我校又组织了“给远在他乡、近在身边的亲人写一封信”的作文竞赛活动，在这一活动中，不仅使学生得到了一次很好的练笔机会，更是对学生进行一次深刻的思想教育，让他们懂得亲情，让他们理解亲人的关爱，更好的激发他们在校好好读书、奋发向上的思想。

3、积极组织学生参加“金钥匙”竞赛活动，让他们在学习文化课的同时了解很多的课外知识，还组织学生进行“五小”活动，丰富了他们的课余生活，开拓了他们的学习视野，激发了他们的学习兴趣，培养了他们动手、动脑的习惯和能力。

 （五）以教学研究为动力，走内涵式可持续发展道路

1、继续深入开展教师“人人有课题”活动，引导广大教师人人参与课题研究，及时进行阶段性总结。本学期我校上报县级课题有十二个，学期结束，每位老师均完成了教育教学研究论文一篇以上。

2、我校积极组织教师进行新课程理念方面的学习和研究，并要求教师积极撰写新课程方面的论文，本学期上报省级论文2篇，市级论文11篇，县级论文10篇。

（六）以常规工作为主线，常规工作常抓不懈，常抓常新

本学期，教务处顺利地组织了各类考试、各类竞赛、高三报名、控流等各项常规工作。我们力争将各项工作做细做实，保证了学校教育教学工作的正常有序开展。

二、工作中的不足和失误

1、档案意识还不太强，有部分过程性材料未能及时搜集归档。

2、有些工作比较拖拉。有时缺乏雷厉风行。

3、有些工作布置后，检查督导未跟上，导致部分工作效果不太好。

4、针对部分教师工作积极性不高，参与教研不力的问题，教务处未能拿出具体的措施。

5、教务处几个人有时对自己要求不太严格，部分工作未能走在全校前列，未能非常好地起到模范带头作用。

6、有时对学生迟到、早退，教师考勤、考课的力度不够，教师随意调课的现象还比较严重。

7、《教学行事历》上有部分工作安排不够合理或不具有可操作性。部分工作不具备前瞻性，因计划性不强而突击完成，效果不太好。

8、对高中部老师的教学工作检查督导不够到位，对高中部学生的管理还有待于进一步加强。

三、今后工作的打算

1、经过充分讨论和酝酿，制订科学合理的《教务工作计划》和《教学行事历》。

2、进行前瞻性思考，加强工作的计划性，狠抓已布置工作的督导检查，将工作进一步抓细抓实。

3、克服拖拉的坏习惯，力争做到雷厉风行。

4、加强档案管理，及时将有关材料搜集归档。

5、围绕课堂效益做文章，想方设法调动广大教师的工作积极性。

6、坚持实事求是、脚踏实地地办好每一件事，杜绝任何形式的弄虚作假。

7、加强自身教学工作，在各方面做好表率。

8、加强考勤考课，检查学生到课率等常规工作，力争将每一件事都做细做实，不出差错。

9、加强对高中的管理，努力提高教学质量，切实提高高考升学率。

10、加强学习，不断充电，努力提高管理的水平，力争由粗放式管理向科学化管理转变。

总之，本学期教务处做了一些事情，取得了一点成绩，但也存在着许多不足。我们决心在校长室的领导下，今后进一步做好各项工作，为实现运中跨越式发展而努力奋斗。

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