市三中关于实行教师聘任制的意见

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增大字体作者：教育文稿网来源：教育文稿网发布时间：2009-05-21 08:12:36

随着国家职称评定制度的放开，未来的趋势是易评难聘、评聘公开。取得高级教师资格证书，同时具备以下条件，方可聘用：

（一）德：拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，政治立场坚定，积极要求进步，时时处处维护学校大局。服从领导安排，勇挑重担，肯吃苦耐劳。

（二）能：工作能力强，综合素质好。行政人员为中层以上管理干部，能统揽全局，能胜任本职工作，无工作失误；教学一线人员，学历达标，专业知识过硬，既教书，又育人，受学生欢迎。

（三）勤：出满勤、干满点，无迟到、早退、缺会、旷会现象。一线教师要满工作量运转。

（四）绩：年度考核成绩为合格以上。中层以上行政干部在期末述职时，群众打分满意率70%以上；教学一线人员，教学成绩在中等及以上程度。

三、关于高职低聘

虽取得高一级教师资格证书,但有下列情况之一者，学校高职低聘:

（一）思想表现：对中国共产党及各级领导有消极抵触情绪，政治立场不坚定，参与或煽动反政府活动，经常在公共场合散布反动言论者。

（二）工作态度：不服从领导安排，经常迟到、早退，参加教研活动不积极，我行我素。

（三）工作业绩：不钻研教材，教学不认真，教学效果差，所教科目的平均成绩连续两个学期在年级占末位、且成绩呈下降趋势。

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