中心小学下属学校岗位考核条例

考核内容及分值

       具 体 要 求

        检查项目及评分参考

自评分及依据

考核分

1、贯彻教育方针（10）

（1）全面贯彻教育方针，办学行为规范，办学有特色。

（2）开足开齐各门学科，日课表合格，作息时间规范。

（3）适量安排学生课外作业，考试成绩不向学生公布排列的名次，不订购上级规定之外的教材、教辅资料。

（4）没有侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生等违反师德师风现象。

检查：日课表、课程设置表，大课间活动情况，安排课外作业量及形式，有否侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生的现象？

1、贯彻落实情况较好，师生满意率较高得满分

2、贯彻不规范，师生有意见扣1—3分。

3、学校无特色扣1—3分。

2、教学管理（25）

（5）落实教学流程管理。（6）教科研活动，集体备课正常，有记录。（7）保证学生两课两操活动，每学期开展体艺类竞赛活动，有记录；近视率在10%以下。（8）义教表册、学籍档案规范齐全。（9)按规定开设社会实践活动课、英语及信息技术课。（10）科学课演示实验、分组实验开设率为100%。每学期每生借阅图书不少于5册（次）。

检查：校本研训（校内教研，集体备课）有计划、记录、小结（评课小结），有教学流程检查、各类比赛记录，科学实验有记录以及综合实践活动、英语、信息技术开设情况。1、教学流程检查结果总体较好，校本研训活动开展且有创新并且教师满意率高、有成效得满分；2、活动开展但教师满意率不高、无成效扣1—3分。3、教学流程检查结果中等偏下扣1分—2分；3、校内各类比赛开展但学生满意率不高扣1分，无活动扣2—4分。4、综合实践活动、英语、信息技术等学科开设学生不满意扣半分。

3、校容校貌（5）

（11）校内公用文字使用规范，无残标、乱写、乱画、乱张贴现象，国旗台杆完好，校内推广使用普通话。（12）各室窗明几净，设施摆放有序，墙面、门面无积尘、蛛网；无涂划、污垢、污损等。地面清洁无痰迹、烟蒂、纸屑等杂物。（13）学校门前三包落实。

踏勘：校园整洁、美观，无卫生死角，校内公共文字使用规范，墙面、门面无积尘、无涂刻等，校内推广使用普通话。1、按要求达标不扣分；2、普通话普及率低扣1—3分。3、发现一处不符合要求扣1分。

4、安全管理（10）

（14）抓好开学初的“安全教育宣传周”活动，有安全防范责任制度及预案，无重大安全隐患，学校与各班级签定责任状。（15）学生宿舍消防设施完备，用电设施安全，电教设备、贵重物品有防盗措施。（16）有值日、假期值班制度及记录有住校生的学校管理制度健全并有记录。（17）无教育责任事故，无安全责任事故。

检查：安全工作领导小组及网络；学期初的安全教育周有活动记录，有安全防范责任制并与各班签定安全责任状，有消防设施，贵重物品有防盗设施，值日、假期值班有记录，住校生有管理制度及记录。1、无安全工作领导小组及网络扣半分；2、安全教育活动无记录扣1—2分；3、无值日、值班记录扣1—2分；4、安全防范责任措施落实不到位扣1—2分。5、每一年应至少进行一次安全预演，并有记录。如无扣1—2分。

5、教师管理（10）

（18）有政治学习制度，教师为人师表、教书育人，关心全体学生，无体罚、侮辱及变相体罚学生。教师无违法犯罪。（19）专任教师学历合格率达100%，其他各率应完成指标（含在学）。（20）在专业报刊、杂志上有论文发表，培养教坛新秀、优质课教师、学科带头人等有成效。（系指当年）（21）组织全体教师常年进行计算机和普通话，心理健康培训，各率有提高。

检查：政治学习记录，专任教师学历合格率达100%，其他各率应完成指标（含在学，见附表），报刊、杂志论文（案例）有发表、培养名优教师有成效。1、各率不达标1人次扣半分；2、有名优教师培养对象，镇级1人次加0.5分，平水副城学区加1分，县级加2分。（以当年上报各有关部门为准）

6、学科竞赛（30）

（22）在镇抽测中，抽测学科综合分，分为A：10分，B7分，C4分，并累积所有抽测学科的分数除以抽测学科数。（A占抽测学科班级数30%、B占40%、C占30%）（23）教育部门规定各类学科竞赛认真组织，成绩较好。

检查：镇学科竞赛情况。

1、镇学科竞赛分：先算出总分再折合后成分值；2、县级及以上各类学科竞赛按上级有关部门设定的比例，一等奖（A）加6分，二等奖（B）加3分。

7、宣传报道（5）

（24）较好完成相应的指标。

检查：对外宣传正面报道复印件。

1、完成指标得满分。未完成1篇扣0.5分；多于指标镇级2篇加0.5分，县级及以上每篇加1分。

8、完成各类任务（5）

（25）完成各级任务情况。

检查：镇级及以上各级任务完成情况。1、及时完成镇级及以上各级任务得满分。2、没有按时完成扣0.5分，质量不高扣1分，不交扣2分，。

竞赛成绩

（加分）

（26）参加教育部门组织的师生音、体、美、艺术、小发明、小创造，科技活动等比赛，认真组织，成绩较好。（27）教育教学论文获奖。

检查：参加镇级及以上教育部门组织的各类竞赛情况及教育、教学论文和教科研获奖。1、教师、学生镇级竞赛成绩，一等奖（1、2名）加1.5分，二等奖（3、4名）加1分，三等奖（5、6名）加0.5分。2、县及加倍，市级及以上再加倍加分。